美國兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：

第⑴小題圖           第⑵小題圖               第⑶小題圖

⑴由圖一可知碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是__________；

⑵下列與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是__________（填字母）。

⑶在現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹碓阶⒅匚⒘吭氐臄z取。如圖是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，據(jù)此回答，碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比是__________，碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50 g反應(yīng)后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測(cè)得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如右圖所示。

回答下列問題：

(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是____g。

(2)開始加入碳酸鈉溶液至10 g時(shí)，還沒有沉淀的原因是__。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)用序號(hào)填空：

（1）電子層排布相同的是　　；  （2）屬于同種元素的是　　；

（3）表示陽離子的是　　；      （4）屬于非金屬元素原子的是　　；

（5）A元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中一般比較容易　　電子．（填“得”或“失”）

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)圖回答下列問題：

    甲                              乙                        

（1）圖中甲是鉛元素在元素周期表中的信息，該元素原子的中子數(shù)是      。

（2）圖中乙是碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽中的碘指的是碘　　　　（填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”）；該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易       （填“得到”或“失去”）電子，形成離子的符號(hào)是      ，1-18號(hào)元素中與碘化學(xué)性質(zhì)相似的是       （寫出一種元素的符號(hào)）

 

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根據(jù)如圖的有關(guān)信息判斷，下列說法正確的是　　．

A．在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易失去1個(gè)電子

B．鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g

C．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子

D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl﹣）的最外層電子數(shù)都為　　．

  

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維生素C（白色）

化學(xué)式：C6H8O6

每片100mg，含Vc 10%

一日3次，每次2片

飯后服用

若發(fā)黃請(qǐng)勿食用！

人體缺乏維生素C（簡寫Vc）就會(huì)患?jí)难　Ｓ覉D為某品牌維生素C片說明書的一部分。根據(jù)信息進(jìn)行回答：

VC分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為 （15）    ；VC中

碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （16）  ；17．6克VC的物質(zhì)的量

是   （17） mol，含有  （18）    個(gè)VC分子。

按標(biāo)簽說明書服用，則每天攝入Vc   （19）    mg。

  

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化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)按下列要求填空．

（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：

①氫元素　   　；②兩個(gè)氫分子　  　 ；③銅原子 　   　；④銨根離子　   　．

（2）圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．其中X=　     ．該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易　 　（填“得”或“失”）電子；寫出一條從圖2中獲得的信息　                           　．

（3）如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖．請(qǐng)按要求回答問題．

①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是　  　（填序號(hào)）．

A．元素種類；B．原子種類；C．分子數(shù)目；D．原子數(shù)目．

②圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                        　．

   

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了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)。

（1）右圖表示核電荷數(shù)為11～17的元素最高和最低化合價(jià)。

① 從圖中可以看出，硫元素的最高正價(jià)是             。

② 若某元素既可顯正價(jià)，又可顯負(fù)價(jià)，則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對(duì)值的代數(shù)和為      。

③ 寫出圖中元素的化合價(jià)隨著核電荷數(shù)遞增的一條變化規(guī)律             。

（2）在金屬活動(dòng)性順序表里，通常排在前面的金屬更易失去電子�；卮鹨韵聠栴}：

① 某金屬原子的結(jié)構(gòu)示意圖為      ，則最外層電子數(shù)x=             ；若最外層電子失去，達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，該帶電粒子的符號(hào)為             。

②我國古代發(fā)明了“曾青（即硫酸銅）得鐵化為銅”的濕法煉銅法，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理             ；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為         。

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如圖是某班同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的片段。

(1)如圖甲所示，天平無法調(diào)節(jié)平衡。要使該天平平衡，應(yīng)采取的措施是_____________。

(2)小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總質(zhì)量為________g，然后注入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是________________；上述實(shí)驗(yàn)向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是______________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(3)小麗向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，其原因是_________________。

  

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