【題目】下列操作錯(cuò)誤的是( )
A. 讀取液體體積 B. 聞氣體氣味 C. 檢查裝置氣密性 D. 傾倒液體
【答案】B
【解析】A、使用量筒時(shí),讀數(shù)時(shí)視線與凹液面的最低處相切,錯(cuò)誤;B、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手輕輕扇動,使極少量的氣體飄入鼻孔,不能直接用鼻子聞,正確;C、檢查裝置的氣密性,利用裝置內(nèi)空氣熱脹冷縮的原理,具體的操作是先把導(dǎo)管浸入水中,然后雙手緊貼燒瓶的外壁,使其中的空氣受熱膨脹,空氣就會從導(dǎo)管口逸出,導(dǎo)管口就會冒出小氣泡,當(dāng)手移開之后,由于溫度降低,氣體體積收縮,導(dǎo)管中會形成一段水柱,此時(shí),說明裝置的氣密性良好,如果看不到氣泡冒出或者不行成水柱,則說明裝置的氣密性不好,錯(cuò)誤;D、在取用大量液體時(shí)可以直接從試劑瓶中傾倒,要注意瓶蓋要倒放在實(shí)驗(yàn)臺上,防止桌面上的雜物污染試劑瓶蓋,從而污染藥品,錯(cuò)誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊。以下認(rèn)識不正確的是( )
A. 安全常識
B. 健康常識
C. 廚房中的化學(xué)
D. 家庭小實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈉(NaCl)和硝酸鉀(KNO3)在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下:
溫度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度(g) | KNO3 | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
(1)圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是__________(填“甲"或“乙")。
(2)60℃時(shí),將60gKNO3固體加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為__________(填最簡整數(shù)比)。
(3)20℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中,各加人100g水,充分溶解后,恢復(fù)至20℃,其結(jié)果如圖2所示。下列有關(guān)說法中確的是__________(填字母)
A.燒杯①中溶解的是NaC1,燒杯2中溶解的是KNO3
B.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解
C.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類和類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。
(1)按照影響化學(xué)實(shí)驗(yàn)的因素是一種還是多種,可將化學(xué)實(shí)驗(yàn)分為:研究單因素問題的實(shí)驗(yàn);研究多因素問題的實(shí)驗(yàn)。據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的A與①______(填字母)歸為一類,依據(jù)是②___________________。
(2)鹽可看作是酸、堿中和的產(chǎn)物,而由不同的酸堿生成的鹽的水溶液不一定呈中性。強(qiáng)酸弱堿生成的鹽水溶液呈酸性;弱酸強(qiáng)堿生成的鹽水溶液呈堿性。強(qiáng)酸:鹽酸、硫酸等;弱酸:碳酸、醋酸等;強(qiáng)堿:氫氧化鈉、氫氧化鉀等;弱堿:氨水、氫氧化鐵等。碳酸鈉溶液呈堿性是因?yàn)槠湓谒须婋x出的碳酸根離子水解,最終產(chǎn)生氫氧根離子。請據(jù)此推斷硫銨水溶液的pH______(填“>”或 “<”)7;原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:
(1)標(biāo)號為①的儀器的名稱是: __________________.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________。收集氧氣可選用E裝置,優(yōu)點(diǎn)是______________,若選擇C裝置收集氧氣,則驗(yàn)滿的方法是_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集O2,過一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復(fù)燃,其原因可能是______________。若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,優(yōu)點(diǎn)是________(填編號)。
①生成物只有氧氣 ②不需加熱 ③需加熱
若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是______(填編號)
①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物
(4)若采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,制取主要步驟有: ①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄滅酒精燈 ⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管。其操作順序是_____________,該實(shí)驗(yàn)中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是____________________________ 。
(5)空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F.下列有關(guān)說法正確的是___(填字母)。
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡空氣中的氧氣,且生成固態(tài)的P2O5
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶久置空氣中的氧化鈉固體的瓶口有白色粉末。在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們對該白色粉末的成分進(jìn)行了討論。
(猜想與假設(shè)) 猜想I:白色粉末是碳酸鈉
猜想II:白色粉末是氫氧化鈉
猜想III:白色粉末是_____________________
(查閱資料)CaCl2溶液,Ca(NO3)2溶液呈中性。
(實(shí)驗(yàn)探究)取白色粉末溶于水形成溶液A,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
(1)由上述實(shí)驗(yàn)可知,猜想_______肯定不成立。
(2)若操作①滴加過量稀鹽酸有氣體B產(chǎn)生,而滴加少量稀硫酸可能沒有氣體B產(chǎn)生。其可能的原因是:_____________(用化學(xué)方程式回答)。
(3)適合操作③的X溶液是_______(填字母序號)。
A. CaCl2溶液 B. Ca(OH)2溶液 C. Ba(OH)2溶液 D. Ca(NO3)2溶液
(4)操作④需要用到的玻璃儀器是______________。
(5)請寫出操作⑤的兩種方案并得出結(jié)論。
方案一:________________________________________。
方案二:_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《常見的酸》以后,對蚊蟲分泌的讓人痛癢不止的蟻酸產(chǎn)生了興趣。他們在老師指導(dǎo)下對蟻酸進(jìn)行探究。
(查閱資料)蟻酸的主要成分是甲酸,甲酸的化學(xué)式為HCOOH;甲酸溶于水,在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成兩種氧化物。
(提出問題)甲酸溶液是否具有酸性?
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)向盛有甲酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明甲酸溶液顯____性。
(提出問題)甲酸分解生成的兩種氧化物是什么?
(推斷與猜想)
⑴小組同學(xué)根據(jù)甲酸中含有氫元素,推測出生成物中含有水。
⑵他們對另一種氧化物提出兩種猜想:猜想①:二氧化碳;猜想②:一氧化碳。
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)
為了證明自己的猜想,他們將甲酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下圖所示的裝置(鐵架臺已略去)。
觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
Ⅰ.裝置A中澄清石灰水無明顯變化。
Ⅱ.裝置C中的黑色粉末變紅色。
Ⅲ. 裝置D中澄清石灰水變渾濁。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)甲酸具有酸性,在一定條件下分解生成水和_______。
(拓展延伸)人被蚊蟲叮咬后,在其叮咬處涂抹______________可減輕痛癢。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中正確的是:
A. 物質(zhì)X是一種常見的有機(jī)化合物
B. 反應(yīng)②是一定有鹽參加反應(yīng)
C. 圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)
D. 向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉、鉀在元素周期表中的信息如圖所示,下列判斷不正確的是( )
A. 鈉原子和鉀原子最外層電子數(shù)都是 1,所以位于同一族
B. 鈉、鉀都是金屬元素
C. 等質(zhì)量的金屬鈉、鉀中含有原子個(gè)數(shù)最多的是鉀
D. 鈉元素位于元素周期表中的第三周期
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