實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取CO2,反應后所得溶液體積為40mL.(假設大理石中的雜質不與鹽酸反應,反應前后溶液體積不變).向該溶液中勻速逐滴加人Na2CO3溶液 并不斷攪拌,測得溶液的pH隨時間變化如圖所示,該過程 共放出氣體660mL(密度為2.0g/L)析出沉淀5.0g.
(1)根據(jù)圖象可以看出.Na2CO3首先與溶液中的 反應.
(2)本實驗制取CO2所用大理石中含CaCO3 g.
(3)已知制取CO2所用稀鹽酸的密度為1.06g/Cm3求這種鹽酸的質量分數(shù).(計算結果保留1位小數(shù),無計算過程不給分)
(1)鹽酸(2)5(3)這種鹽酸的質量分數(shù)為13.8%
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圖象可知,溶液的pH由小于7逐漸變大,說明鹽酸有剩余,向該溶液中勻速逐滴加人Na2CO3溶液 并不斷攪拌,根據(jù)圖象可以看出.Na2CO3首先與溶液中的鹽酸反應;
(2)質量守恒定律,物質間的相互轉化,出沉淀5.0g,則制取CO2所用大理石中含CaCO3的質量5g;
(3)設制取二氧化碳,與大理石反應的鹽酸的質量為x,剩余鹽酸的質量為y 660ml=0.66L
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
5g x
100/73=5g/x
x=3.65g
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
73 44
y 0.66L×2g/L
73/44=y/0.66L×2g/L
y=2.19g
這種鹽酸的質量分數(shù)為3.65g+2.19g)/(40ml×1.06g/ Cm3=13.8%
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算;有關溶質質量分數(shù)的簡單計算.
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)水平模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
要使下圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是
①灰石和稀鹽酸 ②鎂和稀硫酸
③固體氫氧化鈉和水 ④生石灰和水
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省張掖市九年級期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入稀硫酸中,結果Y表面產(chǎn)生氣泡,X表面無明顯現(xiàn)象;另取X放入Z的鹽溶液中,結果X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是
A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.X>Z>Y
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年青海省西寧市初三中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氫氧化鈷【CO(OH)2】受熱易分解,能與酸性溶液反應,可作涂料的干燥劑,制備方法是①CO + 2HCl = COCl2 + H2↑,②COCl2 +2NaOH =CO(OH)2 + 2NaCl下列對帕拉米韋的說法中正確的是
A.氫氧化鈷的化學性質穩(wěn)定
B.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體
C.①為置換反應,②為復分解反應
D.CO(OH)2中CO元素的化合價為+4
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年四川省綿陽市初三中考化學試卷(解析版) 題型:填空題
金屬和金屬制品與我們的生活息息相關,鐵、銅、銀及其合金使用非常廣泛.
(1)上述三種元素在地殼中含量最多的是 .
(2)要驗證上述三種元素的活動性順序,用一種金屬和兩種常見的溶液就可完成,這兩種溶液的溶質是 ,寫出對應的化學反應方程式: .
(3)金屬和金屬制品除了正常消耗外,還有很多因腐蝕而消耗.
防止鋼鐵生銹的措施有(填兩種) 、 .
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年四川省綿陽市初三中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
人體缺碘會引起甲狀腺腫大,幼兒缺碘影響生長發(fā)育,造成思維遲鈍.結合圖中信息判斷,下列敘述正確的是
A.碘原子的質量是126.9g
B.碘離子(I﹣)的核外電子數(shù)為54
C.碘是人體必需的微量元素,攝入越多越好
D.碘原子核外有5個電子層,參加化學反應時易失去最外層電子
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在實驗室中可以用來干燥二氧化碳氣體的是
A.固體氫氧化鈉 B.新鮮的生石灰 C.濃硫酸 D.稀硫酸
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列試劑一般不用pH試紙測定其酸堿度的是
A.蒸餾水 B.石灰水 C.濃硫酸 D.食醋
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