【題目】根據(jù)哈爾濱市“北躍、南拓、中興、強(qiáng)縣”的新發(fā)展戰(zhàn)略，由哈爾濱高新區(qū)負(fù)責(zé)規(guī)劃建設(shè)哈爾濱科技創(chuàng)新城。哈爾濱科技創(chuàng)新城的主要功能布局是“一城、兩園、三個(gè)體系、五個(gè)產(chǎn)業(yè)”，以“科技、生態(tài)、人文”為理念， 采用“雪花”狀空間分布。下列說法不正確的是( )


A.“雪花”狀空間分布體現(xiàn)了“北國特色”

B.科技城設(shè)計(jì)精美為我市又增添了一道靚麗風(fēng)景

C.建設(shè)科技城使用的鋼鐵是金屬材料

D.建設(shè)科技城使用的混凝土是合成材料

【答案】D

【解析】

A、“雪花”狀空間分布體現(xiàn)了“北國特色”，正確，不符合題意；

B、科技城設(shè)計(jì)精美為我市又增添了一道靚麗風(fēng)景，正確，不符合題意；

C、建設(shè)科技城使用的鋼鐵是金屬材料，正確，不符合題意；

D、建設(shè)科技城使用的混凝土無機(jī)非金屬材料不是合成材料，錯(cuò)誤，符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“一”表示相連的兩種物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物均已略去;所涉及的物質(zhì)和反應(yīng)在初中化學(xué)中均較常見,且A~E為五種不同類別的物質(zhì)（指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）,D為黑色固體，F是植物光合作用的主要原料。請(qǐng)回答下列問題:


（1）F的化學(xué)式為_______________________。

（2）B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為______________________（寫一個(gè)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的相互關(guān)系。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，E、F的類別相同，C、M的組成元素相同，C呈固態(tài)時(shí)俗稱“干冰”。圖中“一”表示 兩端的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、 部分反應(yīng)物和生成物已略去。


（1）寫出M的化學(xué)式_______。

（2）寫出D→F的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、H 是初中現(xiàn)階段常見的物質(zhì)，A 是一種有毒氣體，C可用來作牙膏輕質(zhì)摩擦劑，E 是一種黑色固體，F 常用來實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式D___________，H__________________。


（2）寫出 B 與 E 反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

（3）請(qǐng)寫出F 轉(zhuǎn)化為C的現(xiàn)象_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B可用于改良酸性土壤,J是最常見的金屬,G是紅色物質(zhì),E、F、I為無色氣體,I有刺激性氣味,在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A___________，F___________。

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________；該反應(yīng)的類型是__________。

（3）日常生活中為了阻止③發(fā)生,通常采取的措施是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)員老師在處理實(shí)驗(yàn)室廢液時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶含氫氧化鈉和碳酸鈉的溶液100g，為了處理廢液，他向溶液中加入稀鹽酸至剛好沒有氣泡產(chǎn)生為止，共用去14.6%的稀鹽酸100g，最終得到溶液195.6g，用 pH 試紙定為中性后才倒入下水道。則此溶液中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A.4.6%B.5.3%C.9.2%D.11.7%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)A、B、C、D、E、F之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去），已知A是一種氣體肥料，E是蘇打，D含有人體中含量最高的金屬元素，其相對(duì)分子質(zhì)量為100。則A的化學(xué)式為_________； C物質(zhì)的一種用途是_______；E→F的化學(xué)方程式為_________。


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義填空。

（1）氨氣__________。

（2）3個(gè)氮分子_________。

（3）2個(gè)硫酸根離子___________。

（4）氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_________。

（5）3SO3中“3”的意義分別是：前“3”表示____。后“3”表示_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用如圖所示總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)

（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_______色。

（2）依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)方程式為__________。

（3）寫出能與NaOH發(fā)生反應(yīng)③的物質(zhì)的化學(xué)式____________。

（4）反應(yīng)④中的鹽若為CuSO4，則反應(yīng)的現(xiàn)象為________。

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