10．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法中．一定正確的是（　�。�
A．選用過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣最符合綠色化學(xué)理念
B．必須用排水法收集氧氣
C．必須使用二氧化錳作催化劑
D．必須使用酒精燈

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理、反應(yīng)條件等進(jìn)行分析．

解答 解：A、分解過(guò)氧化氫溶液產(chǎn)生水和氧氣，符合綠色化學(xué)理念．故A正確；
B、氧氣可用排水法或向上排空氣法收集．故B錯(cuò)誤；
C、用高錳酸鉀制氧氣時(shí)不需要催化劑．故錯(cuò)誤；
D、分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)不需要酒精燈，故錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本道題從所用藥品、反應(yīng)條件、收集方法等方面考查了實(shí)驗(yàn)室制氧氣的實(shí)驗(yàn)，考查的比較全面．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．“生態(tài)安全環(huán)境治理”是生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際論壇2014年年會(huì)的一個(gè)主題．化學(xué)在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展．
（1）根據(jù)圖（1），如果把煤燃燒看做是C與O2的反應(yīng)，燃燒的煤爐里可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有4個(gè)．為使煤充分燃燒，合理的做法是鼓入大量空氣或把煤粉碎（寫(xiě)一種做法），這對(duì)于節(jié)約能源非常重要．
（2）為從源頭消除污染，人們?cè)谏a(chǎn)、生活中選擇對(duì)環(huán)境影響小的燃料．充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫質(zhì)量如圖（2）、（3）所示，通過(guò)比較選擇天然氣燃燒對(duì)環(huán)境影響較�。S著科技發(fā)展，氫氣將會(huì)成為主要能源之一，氫氣在空氣中燃燒的反應(yīng)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，請(qǐng)比較分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)是完全燃燒放出熱量多，資源不受限制，燃燒產(chǎn)物是水，不會(huì)污染環(huán)境．
（3）火力發(fā)電廠為防止環(huán)境污染需將燃燒產(chǎn)生的二氧化硫進(jìn)行處理，其原理是2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2（補(bǔ)充完整化學(xué)方程式），這樣可以減少酸雨的形成．
（4）造紙廠會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，可用HCl（填化學(xué)式）中和處理達(dá)標(biāo)后再排放，從而防止水體污染．
（5）保護(hù)環(huán)境從我做起．
①圖（4）實(shí)驗(yàn)，集氣瓶里放入少量水的主要目的是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫，防止空氣污染．
②圖（5）實(shí)驗(yàn)，酒精燈的作用是把沒(méi)有反應(yīng)完的CO燒掉，防止污染大氣，為使該套裝置既達(dá)到防止空氣污染又達(dá)到節(jié)約資源的目的，你的改進(jìn)方法是在導(dǎo)管末端連接導(dǎo)管至酒精噴燈火焰上方．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)的用途中，利用了其物理性質(zhì)的是（　　）
A．鹽酸除鐵銹B．干冰作致冷劑
C．用氫氣冶煉金屬鎢D．氧氣作氧化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．把10克鋅和銅的混合物放在盛有足量稀硫酸的大燒杯中，完全反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前（鋅、銅混合物和稀硫酸）減少0.2克．求原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．教室中的下列物品由天然材料制成的是（　�。�
A．陶瓷地板B．鋁合金門(mén)窗C．玻璃D．木質(zhì)桌椅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行“探究空氣組成”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟有：①先用止水夾子夾緊橡皮管；②點(diǎn)燃燃燒匙里的紅磷；③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞上塞子；④燃燒完畢后，打開(kāi)夾子等．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）將燃燒匙中的紅磷點(diǎn)燃后放入廣口瓶中，能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：紅磷繼續(xù)燃燒，放出大量的熱，廣口瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)了白煙；
（2）實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏小，其操作上的原因可能是（要求答出兩種）裝置漏氣、紅磷不足氧氣未被全部消耗；
（3）上述現(xiàn)象說(shuō)明，空氣主要由能支持燃燒的氧氣（約占$\frac{1}{5}$體積 ）和性質(zhì)較穩(wěn)定的氮?dú)猓s占$\frac{4}{5}$體積）組成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．向稀硫酸中加入硝酸鋇溶液的化學(xué)方程式為H2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2HNO3，向硫酸鈉溶液中加入硝酸鋇溶液的化學(xué)方程式為Na2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2NaNO3；向稀鹽酸中加入硝酸銀溶液的化學(xué)方程式為HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3，向氯化鈉溶液中加入硝酸銀溶液的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3．它們共同的現(xiàn)象是生產(chǎn)白色沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．生活中的一些物質(zhì)中含有酸和堿，如食醋中含有醋酸，檸檬中含有檸檬酸，除銹劑中含有鹽酸；石灰水中含有氫氧化鈣，爐具清潔劑中含有氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用量筒量取液體，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為20毫升，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為11毫升．則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積（　�。�
A．小于9毫升B．大于9毫升C．等于9毫升D．無(wú)法確定范圍

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