在一定條件下下列反應(yīng)都能發(fā)生,其中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是(  )
分析:化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、葡萄糖+氧氣→水+二氧化碳,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、鎂+氧氣→氧化鎂,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)正確.
D、氫氣+氮?dú)狻睔,該反?yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);但不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?四川)將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,下列有關(guān)此反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是(  )
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)20508030
反應(yīng)后質(zhì)量(g)010020x

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量/g 35 8 2 5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測(cè) 1 42 3
下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?葫蘆島一模)A、B、C、D均為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),各物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示,圖中“-”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示物質(zhì)存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.若A、B、C均為氧化物,A與B含有相同元素,B是最常見(jiàn)的溶劑.回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式
H2O2
H2O2
;
(2)B與C反應(yīng)的基本類(lèi)型
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
;
(3)物質(zhì)C的俗稱(chēng)
生石灰
生石灰
;
(4)寫(xiě)出C與D間可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫(xiě)出一個(gè)即可).
CaO+2HCl=CaCl2+H2O
CaO+2HCl=CaCl2+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示.
物  質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量/g 8 3 40 5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測(cè) 25 8 23
下列說(shuō)法正確的是( 。
A、反應(yīng)后X的質(zhì)量為1
B、反應(yīng)中的X、Z的質(zhì)量比為1:4
C、Y、Q的化學(xué)計(jì)量系數(shù)之比一定為1:1
D、充分反應(yīng)后,密閉容器中仍有四種物質(zhì)

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