分析 根據(jù)我們在化學(xué)中知道的最清潔的能源,來分析D的組成.根據(jù)液體的濃溶液可以做干燥劑,來分析B的組成.根據(jù)C的顏色可以分析出其組成成份.然后以此為突破口進行解答.
解答 解:由“C、D是單質(zhì),C為紫紅色固體,D被認為是最清潔的能源”、“B的濃溶液常用做干燥劑”、“Fe和A、B的水溶液分別能發(fā)生反應(yīng):①Fe+A→C+E;②Fe+B→D+E”,故可以推斷:C為Cu;D是H2;B是稀硫酸;代入檢驗,符合題意.
那么①Fe+A→C+E的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;故可推斷A為CuSO4;
②Fe+B→D+E的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,故可推斷E為FeSO4;
故答案為:
(1)CuSO4,H2SO4,Cu.(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
點評 本題重點考查了對化學(xué)中一些常見物質(zhì)的特性的記憶以及利用化學(xué)方程式來分析問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 | |
C. | 該反應(yīng)為置換反應(yīng) | |
D. | 該反應(yīng)前后原子和分子的種類發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可作散熱材料 | B. | 是一種化合物 | ||
C. | 具有可燃性 | D. | 完全燃燒生成二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 |
未溶解固體的質(zhì)量/g | 7 | 0 | 3 |
A. | 升高溫度,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定會改變 | |
B. | 20℃,甲的溶解度最小 | |
C. | 所得溶液可能都是飽和溶液 | |
D. | 三溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)乙>丙>甲 |
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