9．甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是（　�。�
A．40℃時(shí)，50g甲的飽和溶液中溶解了25g的甲
B．將20℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40℃（溶劑的量不變），兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．20℃時(shí)，使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D．40℃時(shí)，將質(zhì)量都為40g的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，析出甲的質(zhì)量比析出乙的質(zhì)量大

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、40℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液是50g，所以75g甲的飽和溶液中溶解了25g的甲，故A錯(cuò)誤；
B、20℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，升高溫度不會(huì)析出晶體，所以將20℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40℃（溶劑的量不變），兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；
C、通過分析溶解度曲線可知，20℃時(shí)，使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，可采用蒸發(fā)溶劑的方法，故C正確；
D、40℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以將質(zhì)量都為40g的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，析出甲的質(zhì)量比析出乙的質(zhì)量大，故D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如表所示實(shí)驗(yàn)方案合理的是A
 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法 
 A 區(qū)分羊毛與滌綸 點(diǎn)燃、聞氣味
 B 鑒別氮?dú)馀c二氧化碳 伸入燃燒木條、觀察現(xiàn)象
 C 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 通過足量的灼熱的銅網(wǎng)
 D 檢驗(yàn)氮肥是否有NH${\;}_{4}^{+}$ 
加熟石灰研磨聞氣味 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．PM2.5是指大氣中直徑大于或等于2.5um的顆粒物．為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，合理的做法（　�。�
A．煤炭直接燃燒B．桔桿焚燒還田C．開發(fā)清潔能源D．提倡多開汽車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．取Mg和MgO的混合物6.4g，與一定量稀硫酸恰好完全反應(yīng)（反應(yīng)后溶液中無晶體析出），所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g，則原混合物中MgO的質(zhì)量是（　�。�
A．4.8gB．4gC．2.4gD．1.6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理．
（1）乙醇用作燃料．
（2）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵．
（3）漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，在空氣中能吸收二氧化碳和水蒸氣，生成一種有漂白和殺菌作用的次氯酸（HClO）和另一種白色沉淀的物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某鈉鹽溶液中含有Cl-、OH-、CO32-三種陰離子，僅用一份樣品溶液，利用下面的試劑與操作就可將溶液中的三種陰離子依次檢驗(yàn)出來，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是（　　）
①滴加Mg（NO3）2溶液   ②過濾  ③滴加AgNO3溶液   ④滴加Ba（NO3）2溶液．
A．①②④②③B．④②①②③C．③②①②④D．④②③②①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)在使用過程中利用了其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．用小蘇打治療胃酸過多B．用氫氣作燃料發(fā)射火箭
C．用干冰進(jìn)行人工降雨D．用熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某混合氣體可能有CO2、CO、H2中的一種或幾種，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了研究氣體的組成，設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置已省略）．實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液變渾濁，C中的固體由黑色邊紅色，D中的固體有白色變藍(lán)色，F(xiàn)裝置中有水流入燒杯．

在反應(yīng)前后對(duì)C、D裝置進(jìn)行了質(zhì)量的測(cè)量（各步反應(yīng)均完全），測(cè)量結(jié)果如表：
反應(yīng)前后反應(yīng)前反應(yīng)后
C裝置中試管與固體的總質(zhì)量（克）ac
D裝置中U形管與固體的總質(zhì)量（克）bd
請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）請(qǐng)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ba（OH）2═BaCO3↓+H2O．
（2）一定能證明混合氣體中有氫氣存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是D中固體由白色變?yōu)樗{(lán)色
（3）F裝置的作用：①“抽氣”；②收集尾氣（或儲(chǔ)存氣體）
（4）證明原混合氣體中有CO存在的定量關(guān)系是（a-c）＞$\frac{8（d-b）}{9}$（用字母a、b、c、d表示．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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