【題目】大多數(shù)金屬材料在空氣中都會生銹。銅銹的主要成分是銅綠[Cu2(OH)2CO3]。某同學(xué)利用下圖所示的實驗1進行實驗,研究銅在空氣中生銹的條件。一個月后該同學(xué)發(fā)現(xiàn)B裝置中的銅絲生銹了,而A、C裝置中的銅絲無明顯變化。
試回答下列問題:
(1)該同學(xué)得出結(jié)論:“銅生銹的原因是銅與空氣中的氧氣和水相互作用。”該同學(xué)得出的結(jié)論正確嗎?_______,你認(rèn)為影響銅生銹的因素還可能有_______。
(2)為了驗證你的判斷,現(xiàn)給你提供實驗2所示的裝置,從左到右每個儀器所盛放的試劑依次為_______、_______和_______。
【答案】 不正確 CO2 NaOH溶液 蒸餾水 堿石灰
【解析】(1)根據(jù)銅銹的化學(xué)式[Cu2(OH)2CO3],可以看出其中含有銅、氫、碳、氧四種元素,不會是只與氧氣和水作用的結(jié)果,還應(yīng)與含有碳元素的物質(zhì)接觸,而空氣中的含碳物質(zhì)主要是二氧化碳,所以銅生銹是銅與氧氣、水、二氧化碳共同作用的結(jié)果,故本題答案為:不正確,空氣中的CO2氣體;(2)實驗二是想驗證銅生銹是否需要二氧化碳,所以可以通過除去空氣中的二氧化碳,僅讓銅與水和氧氣接觸,觀看銅是否生銹來加以驗證,要想除去空氣中二氧化碳,可以通過氫氧化鈉溶液,所以廣口瓶盛放的是氫氧化鈉溶液,為防止空氣中的二氧化碳進入試管,可以在右邊的干燥管內(nèi)放入堿石灰,故本題答案為:氫氧化鈉溶液,蒸餾水,堿石灰。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大慶市某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用以下裝置制備氫氣,并驗證氫氣的性質(zhì),按要求回答以下問題:
(1)化學(xué)實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,需配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀硫酸,配制步驟如下:
①計算:所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸______g;②量;③稀釋量取和稀釋濃硫酸所用的玻璃儀器有______________。簡要描述濃硫酸的稀釋方法___________。
(2)該興趣小組制備氫氣的原理為___________(化學(xué)方程式)。
(3)裝置B的作用__________________。
(4)下列有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象描述不正確的是(____)
A.實驗開始時,應(yīng)先通入氫氣,然后再點燃C處酒精燈
B.點燃C處酒精燈后,D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{(lán)色
C.E處酒精燈的作用是點燃未反應(yīng)的氫氣
D.實驗結(jié)束時,應(yīng)先停止通入氫氣,然后熄滅C處酒精燈
(5)實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)部分氧化銅未被還原,已知反應(yīng)前氧化銅質(zhì)量為a克,反應(yīng)結(jié)束后混合固體質(zhì)量為b克,則被氫氣還原的氧化銅的質(zhì)量為___________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①________,②________。
(2)用AE組合制取氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;在氣體收集完畢后,接下來的操作是__________。
(3)實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不是濃鹽酸,是因為濃鹽酸具有______。常用石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏w,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(4)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選_____,收集裝置選_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)與空氣混合,接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險的是( )
①氫氣②汽油蒸氣 ③面粉塵 ④棉塵 ⑤天然氣
A.①②③④⑤ B.①②③ c.①②③⑤ D.①②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。
(1)在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識。
①下列食物中,能提供大量維生素的是________________(填字母)。
②加鐵醬油中的“鐵”是指______(填“元素”或“原子”), 身體缺鐵會引起貧血。
③廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是____________。
④為防止菜刀生銹,可采用的一種措施是__________。
(2)汽車、高鐵、飛機等已成為人們出行的常用交通工具。
①汽油是汽車常用的一種燃料。將石油加熱,利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油,該過程屬于______變化。汽車的鉛蓄電池工作時,發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Pb+bO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中屬于氧化物的有__________。
②高鐵車頭的玻璃是用無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,能耐受強大的撞擊力,這種玻璃屬于___________(填字母)。
A.復(fù)合材料 B.合成材料 C.金屬材料·
③制造飛機使用了硬鋁(鋁銅鎂硅合金),其中鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子的最外層電子數(shù)是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了研究煉鐵的主要反應(yīng)原理,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用一氧化碳還原氧化鐵做實驗。裝置如下圖所示。請回答下列問題:
(1)在實驗開始后可觀察到如下現(xiàn)象:玻璃管中的粉末由_______色逐漸變?yōu)?/span>_______色,這說明了氧化鐵在反應(yīng)中失去了_______而被還原,這種粉末就是被還原出來的_______;澄清石灰水中出現(xiàn)_______,這說明一氧化碳奪取了氧化鐵中的_______而被氧化,產(chǎn)生了_______氣體。
(2)若一氧化碳是足量的,要制得56 g鐵,至少需要氧化鐵_______g,同時能產(chǎn)生二氧化碳_______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:
(1)t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是________;。
(2)M點的含義是___________;
(3)t1℃時將40gA物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。
(4)將t3℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號表示:
(1)兩個氦原子 _____
(2)3個氯分子 _____
(3)硝酸根離子 _____
(4)+2價的鎂元素 _____
(5)硫酸鋁 _____
(6)氯化亞鐵 _____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是
A.鐵片入到稀硫酸:2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3 + 3H2↑
B.氫氧化鈉變質(zhì):2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
C.實驗室制備CO2:CaCO3 高溫 CaO+CO2↑
D.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe + 3O2 點燃 2Fe2O3
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