18.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)用裝置B制取氣體時,對反應物和反應條件的要求有哪些?反應物是固體和液體,不需要加熱,請寫出一個用該裝置制備氧氣的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)氨氣(NH3)極易溶于水,在實驗室可通過加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制得,同時用氧化鈣和水生成,該反應的化學方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;制取氨氣可選的裝置組合是AD.

分析 (1)裝置B制取氣體屬于固液常溫型制取氣體,據(jù)此確定反應物的狀態(tài)和反應條件的要求;
(2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)氨氣的密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集.

解答 解:(1)裝置B制取氣體屬于固液常溫型制取氣體,據(jù)此確定反應物的狀態(tài)和反應條件的要求:反應物是固體和液體,不需要加熱;用過氧化氫和二氧化錳制氧氣屬于固液常溫型,反應的方程式為:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)在實驗室中,通常用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物來制取氨氣,同時生成氯化鈣和水,該反應的化學方程式為:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;
實驗室用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物制取氨氣,屬于“固體加熱型”,故選發(fā)生裝置A,氨氣的密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集;
答案:
(1)反應物是固體和液體,不需要加熱;2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;AD.

點評 本題難度不是很大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是(  )
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACaOCaCO3加水溶解,過濾
BNaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
CNaClKNO3加熱水溶解,降溫結晶,過濾
DMnO2KCl加水溶解,過濾、洗滌、烘干
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.小明做CO2通入澄清石灰水的實驗時,因通入CO2時間較長,發(fā)現(xiàn)變渾濁的溶液又變澄清了,于是想進一步探究,請你與他一起完成下列探究.
【提出問題】溶液又變澄清的原因是什么?
【查閱資料】(1)CaCO3可與CO2和H2O發(fā)生反應:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32;
(2)CaCO3在825℃以上才能分解;
(3)酒精燈外焰的溫度約為500℃
【討論交流】(1)CO2使澄清石灰水變渾濁的化學方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和相關資料分析,你認為相同溫度下,Ca(HCO32的溶解度大于(填“大于”或“小于”)CaCO3的溶解度,所以變渾濁的溶液又變澄清了.
(3)小明聯(lián)想到老師講過NaHCO3受熱易分解的知識,他推測Ca(HCO32受熱也會分解,于是又進行了下面的實驗.
【實驗驗證】(1)取適量變澄清的溶液于另一試管中,對其加熱時,觀察到溶液未沸騰前有無色氣泡冒出,同時溶液變渾濁.將試管靜置、冷卻至室溫后,固體不消失,這說明小明的推測是正確(填“正確”或“不正確”)的.
(2)取少量(1)中的上層清液于另一試管中,向其中滴加稀鹽酸,無氣泡生成.
(3)將(1)中試管內(nèi)剩余物加熱蒸干,得到白色固體,向其中加入稀鹽酸,有大量氣泡生成.
【實驗分析】你認為上述(3)中得到的白色固體的成分應該是B(填字母).
A.CaO          B.CaCO3          C.Ca(HCO32
【拓展應用】(1)硬水中常含有較多Ca(HCO32、Mg(HCO32,日常生活中常采用煮沸的方法降低其硬度.
(2)在家中,要去除水壺內(nèi)的水垢,可選用C(填字母).
A.純堿溶液          B.食鹽水          C.食醋.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是( 。
A.燒堿用作干燥劑B.稀鹽酸用于除鐵銹
C.木炭用于凈化自來水D.鋁用于制作炊具

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明,在硝酸銨中氧元素質(zhì)量分數(shù)最高,硝酸銨應具有的性質(zhì)是易溶于水(或受熱易分解)(寫出一條即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.金屬鈦又稱為“21世紀金屬”,在各個領域都有重要用途.人造衛(wèi)星和宇宙飛船上的天線是由欽鎳形狀記憶合金制造的.工業(yè)上生產(chǎn)鈦是在高溫下用熔融TiCl4與鈉反應制得的.請寫出該反應的化學方程式:TiCl4+4Na$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+4NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.2014年3月8日凌晨,馬來西亞航空公司一架載有239人(其中154名中國人)的客機在飛往北京的途中突然失蹤,引起全世界的關注,多個國家參與搜索,其中飛機“黑匣子”(名為航空飛行記錄器)是搜尋的重點之一.制取“黑匣子”的材料之一是金屬鈦,鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3.請回答:
(1)已知FeTiO3中,鈦的化合價為+4價,則鐵的化合價為+2價.
(2)冶煉金屬鈦時可分為兩步:
①將鈦鐵礦石轉化為TiCl4,②將TiCl4再與Na在“一定條件”下反應生成Ti和NaCl.請寫出②中反應的化學方程式:TiCl4+4Na$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Ti+4NaCl.
(3)如圖是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖,該裝置中共發(fā)生了4個化學反應,請你寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.某同學想制取“葉脈書簽”,需要50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液.請回答下列問題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制
①需稱取氫氧化鈉5g;
②用托盤天平稱量所需的氫氧化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應D.
A.調(diào)節(jié)游碼  B.添加砝碼     C.增加適量氫氧化鈉固體    D.減少適量氫氧化鈉固體
③若該同學量取水時是仰視讀數(shù),則所配制的氫氧化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)會偏小(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制
①需要25%的氫氧化鈉溶液20g.
②該溶液配制過程中,除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的儀器是燒杯.
(3)20℃時,欲測定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進行測定,則所測溶液的pH偏小(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.90g鎂、鐵、鋅的混合物與足量的稀硫酸反應得到混合液,蒸發(fā)得到378g硫酸鹽固體,則反應生成的氫氣質(zhì)量為(  )
A.4.0gB.4.8gC.5.6gD.6.Og

查看答案和解析>>

同步練習冊答案