19．“紙火鍋”（如圖）是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時紙張不會燃燒．對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是（　�。�
A．紙張不是可燃物，不能燃燒
B．水蒸發(fā)時吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點
C．紙張被水浸濕，導(dǎo)致著火點降低
D．空氣不充足，紙張不會燃燒

分析 根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點），進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、紙張具有可燃性，是可燃物，不能燃燒是因為溫度沒有達(dá)到紙張的著火點，故選項解釋錯誤．
B、水蒸發(fā)時吸熱，導(dǎo)致溫度達(dá)不到紙張的著火點，因此紙張不能燃燒，故選項解釋正確．
C、可燃物的著火點一般是不變的，紙張的著火點一般情況下不能改變，故選項解釋錯誤．
D、紙張與空氣充分接觸，不能燃燒是因為溫度沒有達(dá)到紙張的著火點，故選項解釋錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，考查燃燒的條件，靈活運用燃燒需要同時滿足三個條件并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．化學(xué)興趣小組根據(jù)如圖所示裝置進(jìn)行試驗，請你參與并回答下列答題：

（1）小軍同學(xué)用裝置A制取氧氣，錐形瓶中盛放的物質(zhì)是二氧化錳，裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用裝置B排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從b（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶內(nèi)，若用排空氣法收集，氧氣應(yīng)從a（填“a”或“b”）瓶底留少量水進(jìn)行裝置C中的實驗，水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底，對此裝置D和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點．
（2）小虎同學(xué)連接裝置A、E、F進(jìn)行實驗，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同．
①若實驗時裝置E中蠟燭熄滅，裝置F中溶液變渾濁，裝置E中蠟燭熄滅，說明裝置A中產(chǎn)生氣體具有不燃燒、也不支持燃燒的性質(zhì)．裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②若實驗時裝置E中蠟燭燃燒更旺，裝置F中溶液變渾濁，F(xiàn)中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
③用裝置G所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿CO2，再倒入約$\frac{1}{3}$體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是塑料瓶變癟了．
④往裝置H的燒杯內(nèi)緩慢通入CO2，超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會慢慢浮起，由此得出CO2具有的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．請選用恰當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）體溫計中填充的金屬是Hg
（2）常用作導(dǎo)線的金屬是Cu或Al
（3）用于保護(hù)鋼鐵制品（如自來水管）使用的“銀粉”實際上是金屬Al的粉末
（4）常用于改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2
（5）常用于玻璃、造紙、紡織生產(chǎn)的鹽是Na2CO3
（6）可用于金屬表面除銹的酸是HCl或H2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某研究小組查閱相關(guān)資料后，利用如圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)，同時驗證某些反應(yīng)的產(chǎn)物（固體裝置略）查閱資料：碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應(yīng)．無水CaCl2可作干燥劑．

（1）裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式：MgCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+CO2↑．
（2）實驗中使用裝置G的目的驗證裝置E的反應(yīng)產(chǎn)物．
（3）圖中裝置F是安全瓶，能防倒吸，從實驗安全考慮，本實驗還應(yīng)在裝置BC之間添加裝置F．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．小明在家中廚房取得一種白色粉末A，到化學(xué)實驗室進(jìn)行實驗，結(jié)果如圖所示：請回答下列問題：

（1）若A含有氫元素，則A是NaHCO3，它跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．該反應(yīng)的基本類型 復(fù)分解反應(yīng)．
（2）若A不含氫元素，則A是Na2CO3，它與Ca（OH）2反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2═2NaOH+CaCO3↓．
（3）D→E的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═H2O+CaCO3↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．我國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)有抗瘧疾功效的青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）而獲得了諾貝爾獎，下列說法正確的是（　�。�
A．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g
B．141g青蒿素中含有90g碳元素
C．青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為15：22
D．青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)物質(zhì)的用途的說法，正確的是（　�。�
A．用苛性鈉中和土壤的酸性B．用小蘇打中和過多胃酸
C．硫酸銅可用于配制農(nóng)藥波爾多液D．消石灰不能用于樹木防蟲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．下列材料屬于合成材料的是                    （　�。�
A．塑料                B．黃銅                C．棉布                D．合成纖維．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：（填對應(yīng)字母）

（1）屬于金屬元素的是D
（2）屬于同種元素的是AC
（3）與A化學(xué)性質(zhì)相似的是B．

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