【題目】以下對(duì)CO2、O2、SO2三種物質(zhì)組成的說法中，正確的是（ ）

A. 都含有氧元素B. 都含有2個(gè)氧原子

C. 都含有氧分子D. 都是氧化物

【答案】A

【解析】

CO2、O2、SO2三種物質(zhì)中都含有氧元素；

A、三種物質(zhì)都含有氧元素，正確；

B、物質(zhì)是宏觀概念，物質(zhì)中含有大量構(gòu)成物質(zhì)的粒子，不可能是2個(gè)，且三種物質(zhì)都由分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；

C、二氧化碳和二氧化硫中不含有氧分子，錯(cuò)誤；

D、氧氣是單質(zhì)，不是氧化物，錯(cuò)誤；

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探測表明火星大氣95%是二氧化碳，其余為少量的氮?dú)�、氫氣，還存在過液態(tài)水。根據(jù)以上信息，下列推斷正確的是（ ）

A. 火星上鋼鐵容易生銹B. 火星上溫室效應(yīng)顯著

C. 火星上一定存在生命D. 火星與地球大氣成為相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出化學(xué)方程式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣:
（3）有紅色粉末生成的化合反應(yīng)：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù)

B.熱脹冷縮，說明分子大小隨溫度而改變

C.化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目可以發(fā)生變化

D.復(fù)分解反應(yīng)中可能有單質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分類正確的是

A.碳酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉——鹽

B.生石灰、熟石灰、石灰石——氧化物

C.二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳——空氣污染的氣體

D.天然氣、石油、酒精——可再生能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見的四種不同的氧化物(或過氧化物)。B、C由相同的元素組成，常溫下呈液態(tài)，且C的相對(duì)分子質(zhì)量比B的大；D、E是常見的黑色固體。“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：

（1）寫出C的化學(xué)式
（2）若A→D時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射。則D的化學(xué)式為。
（3）若A和單質(zhì)銅在加熱條件下反應(yīng)生成E，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)�，F(xiàn)有四種物質(zhì)：①金剛石②活性炭③熟石灰④小蘇打。請(qǐng)選擇以上相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空。

(1)自來水凈化過程起吸附作用的是_____；

(2)可用于制玻璃刀的材料是______；

(3)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是______；

(4)農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】液體藥品通常保存在_______里。取用一定量的液體藥品，常用______量出體積，量取液體時(shí)，眼睛的視線必須與液體的______________在同一水平線上，再讀出液體的體積數(shù)。傾倒液體時(shí)，取下瓶塞要_______放，標(biāo)簽要向著______。瓶口要_____試管口。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青蒿素是有效的抗瘧特效藥，遇熱易分解。2015年10月我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
A.提取青蒿素宜在低溫下進(jìn)行
B.青蒿素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為11:40
C.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
D.青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成

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