A. | 化合物一定是純凈物,則純凈物一定是化合物 | |
B. | 酸能電離產(chǎn)生H+,則能電離產(chǎn)生H+的一定是酸 | |
C. | 氫氣在氧氣中燃燒生成水要釋放能量,則水分解生成氫氣和氧氣需吸收能量 | |
D. | 有氧得失的為氧化還原反應,氧化還原反應必須有氧得失 |
分析 A.根據(jù)純凈物包括單質(zhì)和化合物分析;
B.根據(jù)能電離產(chǎn)生H+的不一定是酸來分析;
C.氫氣在氧氣中燃燒生成水要釋放能量,則水分解生成氫氣和氧氣需吸收能量;
D.氧化還原反應必不一定有氧得失.
解答 解:A.化合物一定是純凈物,則純凈物不一定是化合物還可能是單質(zhì),故錯誤;
B.酸能電離產(chǎn)生H+,則能電離產(chǎn)生H+的不一定是酸,如碳酸氫鈉也能電離出氫離子,故錯誤;
C.氫氣在氧氣中燃燒生成水要釋放能量,則水分解生成氫氣和氧氣需吸收能量;正確;
D.氧化還原反應必不一定有氧得失.錯誤;
答案:C.
點評 本題考查類推法的應用,學生應能根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并注意知識點與方法的有機結合,做到具體問題能具體分析.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為減少“白色污染”,應回收廢舊塑料,使用新型可降解塑料 | |
B. | 為減輕溫室效應,應開發(fā)利用可再生能源,全面禁止化石燃料的使用 | |
C. | 若大量有害物質(zhì)進入空氣中,僅靠大自然的自凈力量,大氣是不能持久保持潔凈的 | |
D. | 為減輕酸雨的危害,應對燃煤脫硫處理,對汽車尾氣凈化處理 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 三甲基一氯硅烷可敞口放置 | |
B. | 三甲基一氯硅烷水溶液pH一定大于7 | |
C. | 撲滅三甲基一氯硅烷引發(fā)的著火,應使用二氧化碳、干粉滅火劑,并用弱堿性水處理 | |
D. | 三甲基一氯硅烷由碳、氫、硅、氯四個原子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
理解與建構 | 判斷與解釋 |
例1:物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化合反應都是氧化反應. | 正確 |
例2:所有的原子核內(nèi)都有質(zhì)子、中子. | 不正確,如:H的原子核內(nèi)沒有中子 |
練1:合成材料的應用與發(fā)展,既方便了人類的生活, 也帶來了“白色污染”等環(huán)境問題. | |
練2:一種單質(zhì)中只含一種元素,一種混合物中至少含有兩種元素. | |
練3:在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O的有機物,其組成中只含有C、H兩種元素. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | AgNO3溶液 | B. | Na2CO3溶液 | C. | MgCl2溶液 | D. | H2SO4溶液 |
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