A、CaCO3固體(CaO固體)--高溫煅燒 |
B、N2氣體(O2氣體)--通過灼熱的銅網 |
C、CO氣體(CO2氣體)--依次通過濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液 |
D、KCl溶液(CaCl2溶液)--滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應,過濾 |
科目:初中化學 來源: 題型:
選項 | 物質 | 雜質 | 除去雜質所選試劑 |
A | 銅粉 | 鐵粉 | 過量硫酸銅溶液 |
B | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉 |
C | CaO固體 | CaCO3固體 | 高溫煅燒 |
D | CO2 | CO | 通入氧氣、點燃 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、增大可燃物的熱值 |
B、增大可燃物與空氣的接觸面積 |
C、提高可燃物的著火點 |
D、提高空氣中氧氣的含量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、①③⑥⑦ | B、①②④⑤ |
C、③④⑤⑥ | D、②④⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、物質的分類: ①氧化物中均含有氧元素 ②混合物中一定含有多種元素 ③合成橡膠、合金都屬于合成材料 |
B、化學與人體健康: ①人體缺鈣會導致骨質疏松癥 ②人體缺維生素C會引起夜盲癥 ③人體缺氟會導致齲齒 |
C、能量變化:①電解水是將電能轉化成化學能 ②煤燃燒是將化學能轉化成內能 ③在化學反應中只有燃燒才能放熱 |
D、用“化學”眼光分析: ①區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩 ②活性炭的吸附性--用于防毒面具 ③明礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
鑒別物質 | 實驗方法 |
A過氧化氫和蒸餾水 | 分別加入MnO2,看是否有氣泡 |
B鋁和鋅 | 分別加入稀鹽酸,看是否有氣泡 |
C二氧化碳、氧氣和空氣 | 將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象 |
D活性炭和氧化銅 | 分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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