實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 | |
步驟l | 取少量干燥的孔雀石樣品置于大試管中進行加熱 | (1)殘留固體呈黑色 (2)大試管內(nèi)壁有水珠 | 孔雀石加熱分解的產(chǎn)物有水. |
步驟2 | 完全加熱后在試管中加入足量稀硫酸 | (3)黑色固體完全溶解,溶液變成藍色 | 黑色的固體只有CuO沒有C |
分析 (1)鐵的銹蝕實際是鐵與空氣中的水和氧氣共同作用的結果;
(2)根據(jù)“銅在空氣中生成銅綠”這一化學反應的反應物、反應條件以及生成物用元素符號和數(shù)字可以書寫物質的化學式;
(3)【分析】根據(jù)質量守恒定律來分析;
【實驗探究】根據(jù)氧化銅與酸反應而碳不反應來分析;
【反思與拓展】根據(jù)鐵銹蝕的條件來分析.
解答 解:(1)鐵的銹蝕實際是鐵與空氣中的水和氧氣共同作用的結果;與其內(nèi)部結構也有關系;故填:水、空氣(氧氣)、內(nèi)部結構;
(2)先根據(jù)題干條件寫出反應物為Cu、H2O、CO2、O2,而生成物為Cu2(OH)2CO3.再根據(jù)質量守恒定律配平即可.故反應化學方程式為2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3.故填:2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3;
(3)【分析】根據(jù)質量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變,因為沒有硫元素參與反應,所以猜想三錯誤;故填:質量守恒定律;
【實驗探究】碳不與酸反應,而氧化銅能與稀硫酸反應生成藍色硫酸銅溶液;故填:黑色固體完全溶解,溶液變成藍色;
【反思與拓展】鐵與氧氣、水接觸時易發(fā)生銹蝕,所以可以在鐵制品表面覆蓋保護層,如刷漆等.故填:表面涂油漆等.
點評 本題主要考查了常見金屬的知識,熟練掌握有關鐵、銅的知識,會分析、應用、解決一些具體問題是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 | |
B. | 發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排風扇開關 | |
C. | 高層住房著火時,立即打開所有門窗 | |
D. | 家用電器著火時,立即用水澆滅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
B. | 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無色無味的氣體 | |
C. | 在電解水實驗中,正負兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1 | |
D. | 在如圖所示試管中加入固體氫氧化鈉,會發(fā)現(xiàn)紅墨水右側液面上升 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實 驗 裝 置 | ||||
實驗 現(xiàn)象 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴重 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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