【題目】(1)用化學(xué)用語表示:
①氨分子________;
②保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子________;
③3個(gè)亞鐵離子___________;
④缺少_________元素會(huì)患大脖子。
⑤標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)__________;
⑥地殼中含量最多的金屬元素________。
(2)用字母序號填空:
a明礬 b紅磷 c氫氣 d二氧化碳 e氮?dú)?/span> f銅
①光合作用的原料之一_________;
②凈水時(shí)可使水中微小顆粒物沉降的是____________;
③常用來制電線、電纜的紫紅色金屬___________;
④燃燒產(chǎn)生大量白煙,可用來制煙幕彈____________;
⑤常用于保護(hù)食物氣體單質(zhì)的是___________;
⑥作為綠色能源的是__________。
【答案】NH3 N2 3Fe2+ I Al d a f b e c
【解析】
(1) ①由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,氨分子可表示為:NH3;
②氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子,其分子符號為N2;
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)亞鐵離子可表示為:3Fe2+;
④缺乏碘元素會(huì)患甲狀腺腫大,碘元素的元素符號為I;
⑤氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)是+3價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)是可表示為:;
⑥地殼中含量最多的前五種元素有:O、Si、Al、Fe、Ca,金屬元素是漢字中帶“钅”字旁的元素(金與汞除外),最多的金屬元素是Al;
(2)①二氧化碳是光合作用的原料之一;
②凈水時(shí)可使水中微小顆粒物沉降的是明礬;
③銅是常用來制電線、電纜的紫紅色金屬;
④紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,可用來制煙幕彈;
⑤常用于保護(hù)食物氣體單質(zhì)的是氮?dú)猓?/span>
⑥作為綠色能源的是氫氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合所學(xué),請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______ (填字母序號),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______ 。
(2)若要收集較為純凈的氧氣最好選用的收集裝置為______ ,若用該裝置收集的氧氣不純,其原因可能是______。
(3)甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法進(jìn)行收集,試推測該氣體具有的性質(zhì)______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌并溶解,靜置一段時(shí)間后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。請回答:
(1)過濾是分離混合物的重要方法之一。下列混合物中,能直接采用過濾方法分離的是:_____
A 固體與固體 B 固體與液體 C 液體與液體
(2)該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤,請你指出:
①_____,②_____。
(3)如果過濾后仍然渾濁,請找出一種可能的原因:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種手機(jī)電路板中含有Cu、Fe、Au、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,如下是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O
(1)操作①的名稱是_____。
(2)寫出濾液②中金屬陽離子符號_____。
(3)寫出濾液③和鐵粉反應(yīng)得到固體A的化學(xué)方程式___。
(4)Cu、Fe、Ni在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按照組成和性質(zhì)對物質(zhì)進(jìn)行分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法,下圖中虛線圈內(nèi)是對應(yīng)類別的物質(zhì)的具體實(shí)例。請仿例在空白實(shí)線圈內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容:
任選虛線圈中的物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出一個(gè)能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的方程式
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中不正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先用止水夾夾住膠管,再點(diǎn)燃紅磷
B.燃燒匙內(nèi)的紅磷點(diǎn)燃后應(yīng)迅速伸入到集氣瓶內(nèi)
C.該實(shí)驗(yàn)說明氧氣質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的
D.紅磷不足量會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn),探究微粒的運(yùn)動(dòng)。請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。
查閱資料:氨氣溶于水形成氨水,聯(lián)氨溶于水形成聯(lián)氨溶液。
實(shí)驗(yàn)1:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入滴酚酞試液,酚酞不變色,說明_______,再向其中滴加氨水,酚酞變紅,說明_______。
實(shí)驗(yàn)如圖實(shí)驗(yàn)甲所示:燒杯A中的現(xiàn)象是_______,通過與實(shí)驗(yàn)1對比可知_______。
該興趣小組又同時(shí)做了實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙,發(fā)現(xiàn)兩組實(shí)驗(yàn)中的A燒杯現(xiàn)象一致,但實(shí)驗(yàn)甲所需時(shí)間更短,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),作了一個(gè)大型戶外廣告。如圖所示:根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算:
①碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比_____________________
②碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________(結(jié)果精確到0.1%)
③通過計(jì)算判斷該廣告屬于__________(填“虛假”或“真實(shí)”)廣告?
④每袋該化肥中氮元素的質(zhì)量最多為__________kg。(結(jié)果精確到0.01kg)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.同種元素在一種化合物中化合價(jià)一定相等
B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
C.原子通過得失電子形成離子,離子一定不能形成原子
D.單質(zhì)是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
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