分析 根據(jù)圖象可判斷最終生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以求出反應的碳酸鈣的質(zhì)量,進而可求出混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)即可.
解答 解:根據(jù)圖示,其完全反應時生成的CO2為2.2 g.
設所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為x.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 2.2g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{2.2g}$
x=5g
該混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{5g}{8g}$×100%=62.5%
答:所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為62.5%.
點評 根據(jù)化學反應方程式的計算的審題是非常關鍵的,一般是抓住“三找”;即一找化學反應方程式,二找已知量和未知量x,三找用到的相對質(zhì)量關系.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 27.0g | B. | 16.0g | C. | 29.8g | D. | 28.2g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 防止金屬腐蝕 | B. | 回收再利用 | C. | 擴大開采規(guī)模 | D. | 尋找代用品 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大 | |
B. | 銅的化學性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會生銹 | |
C. | 合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì) | |
D. | 在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | B. | 碳酸鈉溶液和稀硫酸 | ||
C. | 氫氧化鋇溶液和稀硫酸 | D. | 氫氧化鈉溶液和硝酸鉀溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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