18．如圖所示是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，當(dāng)它們的溶液接近飽和時(shí)，分別采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度三種方法，均可以變成飽和溶液的是（　�。�
A．X溶液B．Y溶液C．Z溶液D．X、Y溶液

分析 采用升高溫度的方法能變成飽和溶液，說(shuō)明該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：采用升高溫度的方法能變成飽和溶液，說(shuō)明該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減�。�
A、X的溶解度隨著溫度的升高而增大，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、Y的溶解度隨著溫度的升高而增大，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、Z的溶解度隨溫度的升高而減小，符合要求，故選項(xiàng)正確．
D、X、Y的溶解度隨著溫度的升高而增大，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑都可以把不飽和溶液變成飽和溶液，但改變溫度使不飽和溶液變成飽和溶液時(shí)要具體分析溶解度與溫度的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．色彩艷麗的氫氣球是節(jié)日、慶典常選用的裝飾品，也是小朋友喜歡的玩具，但氫氣球若遇上明火則容易引起爆炸．試簡(jiǎn)要回答：
（1）氫氣遇上明火易引起爆炸，說(shuō)明氫氣具有可燃性，同時(shí)警告我們?cè)邳c(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獨(dú)錃獾募兌龋?br />（2）鑒于上述情況，現(xiàn)在人們正用其他氣體，如氦氣、氖氣來(lái)代替氫氣填充氣球（查閱資料可知：氦氣、氖氣的密度比空氣�。阏J(rèn)為是否可行：可行理由是氦氣、氖氣的密度比空氣小，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，比較安全．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．氫氧化鈉和酚酞反應(yīng)的現(xiàn)象（　�。�
A．有沉淀B．溶液由無(wú)色變紅色
C．有氣泡D．無(wú)現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列問(wèn)題：
（1）鐵路上的鐵軌每隔一段距離就有一條很小的“縫隙”這些縫隙的作用是以免鋼材熱脹冷縮，造成鐵軌變形，
這體現(xiàn)了構(gòu)成物質(zhì)的微粒間有一定間隔的性質(zhì)．
（2）打開(kāi)盛有酒精的瓶蓋，就能聞到酒精的氣味，這是因?yàn)榫凭肿�、酒精分子由于不斷運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散到空氣中去了擴(kuò)散到空氣中，接觸到人的嗅覺(jué)細(xì)胞，白酒瓶一定要蓋嚴(yán)瓶蓋，否則酒的度數(shù)會(huì)降低，其理由分子、酒精分子由于不斷運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散到空氣中去了．
（3）將一滴紅墨水滴加到一杯水中，片刻后，整杯水慢慢變紅．紅墨水中含有紅色物質(zhì)的微粒，加到一杯水中，這種微粒會(huì)因不斷運(yùn)動(dòng)而在水中逐漸擴(kuò)散，最后整杯水慢慢變紅
（4）為什么加壓時(shí)氣筒里的氣體的體積明顯縮小，而固體加壓時(shí)，體積無(wú)明顯變化．因?yàn)闅怏w微粒間的間隔很大，加壓時(shí)氣體微粒間隔縮小，所以加壓時(shí)氣筒里的氣體體積明顯縮小，而固體微粒間的間隔很小，因此固體加壓后體積無(wú)明顯變化
（5）100mL水和100mL酒精混合體積是否是200mL？為什么？不是200mL（體積小于200mL）；由于微粒間有間隔，不僅同種物質(zhì)的微粒間有間隔，不同種物質(zhì)的微粒間也有間隔，當(dāng)水和酒精混合后，水的微粒穿插到酒精微粒之間的間隔中去，同樣酒精的微粒也穿插到水的微粒間的間隔中去，所以混合溶液的總體積小200mL
（6）如圖所示，兩支醫(yī)用注射器，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入，哪支容易推壓？為什么？空氣氣體的微粒間隔大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．根據(jù)符號(hào)寫(xiě)出意義或根據(jù)意義寫(xiě)出符號(hào)．
（1）O表示氧元素或一個(gè)氧原子，（2）2H表示2個(gè)氫原子，
（3）n個(gè)鎂原子nMg，（4）金元素Au，
（5）“Na+”表示鈉離子，（6）氫離子H+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．t℃某物質(zhì)的溶解度為50克，現(xiàn)有該溫度下該物質(zhì)的飽和溶液450克，則該飽和溶液中溶質(zhì)有150克和水300克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題：
（1）
 制取氣體 制取該氣體的裝置（填裝置編號(hào)） 收集該氣體的裝置（填裝置編號(hào)）
 O2  
 CO2  
（2）寫(xiě)出標(biāo)有儀器的名稱(chēng)：b分液漏斗，其作用是添加液體試劑，選用B裝置制備氣體，對(duì)反應(yīng)物和反應(yīng)條件的要求是：反應(yīng)是固體與液體，反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)表達(dá)式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反應(yīng)結(jié)束后冷卻，對(duì)制取氧氣后的固體殘夜（假定已完全反應(yīng)）作如下回收處理：
①通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳，正確操作的先后順序是BCDA（填寫(xiě)序號(hào)）
A．烘干  B．溶解  C．過(guò)濾  D．洗滌
②過(guò)濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是C（填序號(hào)）
A．酒精燈  B．燒杯  C．玻璃棒 D．漏斗
（4）在過(guò)濾操作中需要將圖形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D（填序號(hào)）．

（5）檢查B裝置氣密性的操作方法為關(guān)閉分液漏斗活塞，將導(dǎo)管一端浸入水中，用雙手捂住錐形瓶，若導(dǎo)管口冒出氣泡，則氣密性好或在導(dǎo)管上連接橡膠導(dǎo)管，夾上止水夾，旋緊膠塞，向分液漏斗中加水，打開(kāi)活塞，水滴了一會(huì)兒不再流下，則氣密性好．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．通過(guò)海水曬制可得粗鹽，粗鹽中除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)．以下是一種由粗鹽制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案流程圖：

分析該流程圖，回答下列問(wèn)題：
（1）試劑X為Na2CO3（填寫(xiě)化學(xué)式）．  
（2）加適量HCl溶液的目的是除去過(guò)量NaOH溶液和過(guò)量Na2CO3溶液．
（3）操作Y蒸發(fā)結(jié)晶．
（4）選擇除雜的試劑不能用KOH代替NaOH溶液，理由是會(huì)引入新雜質(zhì)KCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是1-18號(hào)原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖，試回答：

（1）一個(gè)水分子共有3個(gè)原子核、10個(gè)質(zhì)子．
（2）Cl的最外層電子數(shù)和F原子的最外層電子數(shù)相同．
（3）通過(guò)對(duì)該圖的分析，你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律？請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)：隨著核電荷數(shù)的遞增，最外層電子數(shù)呈周期性變化．

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