【題目】有X、Y、Z三種金屬，把它們投入稀鹽酸中，只有Z表面有氣泡冒出，把Y投入X的化合物溶液中，Y表面有X析出，則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A.X＞Y＞ZB.Y＞X＞ZC.Z＞Y＞XD.Z＞X＞Y

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意，把X、Y、Z三種金屬投入稀鹽酸中，只有Z表面有氣泡冒出，說(shuō)明Z的活潑性大于X和Y，把Y投入X的化合物溶液中，Y表面有X析出，說(shuō)明Y的活潑性大于X，則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Z＞Y＞X，C選項(xiàng)正確，符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】珍愛(ài)生命，從注意安全做起。下列一些生活中的做法正確的是（　�。�

A.不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒，立即用水澆滅

B.逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面

C.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)， 先打開(kāi)排氣扇或油煙機(jī)

D.遇到樓下著火時(shí)，趕快開(kāi)門(mén)跳樓逃生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。積極治理空氣污染，留住綠水藍(lán)天，是我們的責(zé)任。目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是

A.一氧化碳B.二氧化氮C.稀有氣體D.可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）C物質(zhì)的化學(xué)式為 ．
（2）B物質(zhì)的一種用途是 ．
（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是（填化學(xué)式）．
（4）寫(xiě)出④反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（5）反應(yīng)①導(dǎo)致每年有大量的鋼鐵銹蝕，為阻止該反應(yīng)的發(fā)生，人們常采用在鋼鐵表面涂上油漆或鍍上其它金屬等方法．這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與接觸．
（6）市場(chǎng)上出售的補(bǔ)血麥片中常含有微量顆粒細(xì)小的還原性鐵粉，鐵粉與人體胃液中的發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氯化亞鐵，起到補(bǔ)血的作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地有人因誤食亞硝酸鈉（NaNO2）中毒，亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)（　�。�

A.+2B.+3C.+4D.+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年，我國(guó)云南、貴州部分地區(qū)遭遇持續(xù)干旱，造成土地?zé)o法耕種、人畜飲水困難。政府調(diào)用空軍飛機(jī)、增雨火箭等裝備進(jìn)行人工降雨，下列可用于人工降雨的物質(zhì)是

A.食鹽B.干冰C.氨水D.石墨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物理變化和化學(xué)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.物理變化和化學(xué)變化一定同時(shí)發(fā)生

B.在物理變化中一定發(fā)生化學(xué)變化

C.在化學(xué)變化中一定發(fā)生物理變化

D.兩者沒(méi)有關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）鈣元素___________；

（2）氖元素___________；

（3）空氣污染物二氧化硫___________；

（4）金剛石___________；

（5）氮?dú)?/span>___________；

（6）海水中含量最多物質(zhì)___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是對(duì)酒精部分性質(zhì)和變化的描述：①無(wú)色透明的液體、②易揮發(fā)、③易燃燒、④它與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)生成了氫氣，請(qǐng)用序號(hào)填空：

（1）屬于酒精的物理性質(zhì)的是______；

（2）屬于酒精的化學(xué)性質(zhì)的是______；

（3）酒精發(fā)生的化學(xué)變化是_______．

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