小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解。靜置一段時(shí)間后，采用下圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾。請(qǐng)回答：

（1）該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出其中的兩處錯(cuò)誤

①                                  。

②                                 。

（2）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是（答一條即可）

                               。

（3）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純水！他的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？                                                               。

 

【答案】

（1）① 一是沒(méi)有用玻璃棒引流；②二是漏斗的下端沒(méi)有緊貼燒杯的內(nèi)壁。③液面高出濾紙的邊緣（只要答出任意兩點(diǎn)都可，每答一點(diǎn)得1分）

（2）濾紙破損或液面超出濾紙的邊緣等（其他合理答案均可）

（3）不正確，因?yàn)楹铀羞�溶解有其他可溶性雜質(zhì)。

【解析】（1）圖中無(wú)玻璃棒引流；漏斗下端沒(méi)有靠近燒杯內(nèi)壁．都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗．

（2）過(guò)濾后濾液仍然渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣．

（3）過(guò)濾得到的澄清透明的水不是純凈水，因?yàn)樗羞�有一些易溶于水的物質(zhì)．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解．靜置一段時(shí)間后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾．請(qǐng)回答：
（1）該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出其中的兩處錯(cuò)誤．
①
未使用玻璃棒引流
未使用玻璃棒引流

②
漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁
漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁

（2）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是（答一條即可）
濾紙破損（合理均可）
濾紙破損（合理均可）

（3）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純水！他的說(shuō)法正確嗎？
不正確
不正確
．為什么？
水中還有一些可溶性雜質(zhì)
水中還有一些可溶性雜質(zhì)

（4）野炊時(shí)，如果要初步過(guò)濾渾濁的河水用于煮飯，怎樣用身邊的物品（飲料瓶、手絹、細(xì)沙、小卵石等）制作一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器．其制作過(guò)程是
在切去底部、倒置的飲料瓶中，由下至上依次加入手絹、細(xì)沙和小卵石
在切去底部、倒置的飲料瓶中，由下至上依次加入手絹、細(xì)沙和小卵石
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解．靜置一段時(shí)間后，采用下圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾．請(qǐng)回答：
（1）該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出其中的兩處錯(cuò)誤．
①
無(wú)玻璃棒引流
無(wú)玻璃棒引流
，②
漏斗下端沒(méi)有靠近燒杯內(nèi)壁
漏斗下端沒(méi)有靠近燒杯內(nèi)壁
．
（2）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是（答一條即可）
濾紙破損
濾紙破損
．
（3）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純水！他的說(shuō)法正確嗎？
不正確
不正確
．為什么？
水中還有一些易溶于水的物質(zhì)
水中還有一些易溶于水的物質(zhì)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪 拌溶解，靜置一段時(shí)間后，采用圖所示的裝置進(jìn)行過(guò)濾
（1）圖中還缺少一種儀器是
玻璃棒
玻璃棒
，其作用是
引流
引流
；裝置安裝存在一處錯(cuò)誤是
漏斗下端要緊靠在燒杯內(nèi)壁
漏斗下端要緊靠在燒杯內(nèi)壁
，這樣安裝會(huì)出現(xiàn)的后果是
液體外濺
液體外濺
，
（2）操作中，他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢，可能的原因有
濾紙與漏斗之間留有氣泡（濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁）
濾紙與漏斗之間留有氣泡（濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁）
．
（3）過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁．可能的原因是
濾紙破損或液面高于濾紙邊緣
濾紙破損或液面高于濾紙邊緣
，應(yīng)進(jìn)行的操作是
重新過(guò)濾
重新過(guò)濾
．
（4）改進(jìn)試驗(yàn)后，最終得到了清澈透明的水，他興奮地宣布：“我得到了純水！”你有無(wú)不同的看法？理由是
水中還有一些易溶于水的物質(zhì)
水中還有一些易溶于水的物質(zhì)
，若要得到純水，需要采用的凈化方法是
蒸餾
蒸餾
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省怒江州貢山縣丙中洛中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解．靜置一段時(shí)間后，采用下圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾．請(qǐng)回答：
（1）該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出其中的兩處錯(cuò)誤．
①    ，②    ．
（2）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是（答一條即可）    ．
（3）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純水！他的說(shuō)法正確嗎？    ．為什么？    ．

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