【題目】下列符號只具有微觀意義的是

A．Cu B．O2 C．3H2O D．NaCl

【答案】C

【解析】

試題分析：元素符號既能表示宏觀的元素也能表示微觀的原子，化學(xué)式既能表示宏觀的物質(zhì)也能表示微觀的分子，但是在元素符號前加上了數(shù)字就只能表示微觀的幾個某原子了，同樣化學(xué)式前加上了數(shù)字就只能表示幾個某分子，不再表示宏觀的意義了。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．干冰 B．礦泉水 C．石油 D．大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于催化劑的說法錯誤的是

A．反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變 B．反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變

C．使用催化劑可以改變反應(yīng)速率 D．不使用催化劑，反應(yīng)不能進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。

（1）A實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。

（2）B實(shí)驗(yàn)中的主要現(xiàn)象是 。

（3）C實(shí)驗(yàn)說明白磷燃燒需要 和 條件。

（4）D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

（5)E實(shí)驗(yàn)說明CO2具有 和 性質(zhì)。

（6）F實(shí)驗(yàn)可說明 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）人類生存離不開能源。

（1）南京家用燃料的更新過程如下：

①煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。

②下列有關(guān)家用燃料更新的理由，不正確的是_____(填字母序號)。

A．天然氣屬可再生能源

B．氣體燃料比固體燃料利用率更高

C．減少燃燒過程中產(chǎn)生的污染物

D．氣體燃料便于管道輸送

③相同條件下，氣體體積比等于分子數(shù)比�，F(xiàn)有一套以液化石油氣（主要成分為C4H10）為燃料的灶具，若要改為以天然氣為燃料的灶具，應(yīng)采取的措施是

A．燃料氣和空氣的進(jìn)入量都減小

B．燃料氣和空氣的進(jìn)入量都增大

C．增大燃料氣進(jìn)入量或減小空氣進(jìn)入量

D．減小燃料氣進(jìn)入量或增大空氣進(jìn)入量

（2）乙醇(C2H5OH)是一種綠色燃料。將一定量的乙醇和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列判斷不正確的是

物質(zhì)

乙醇

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4.6

8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

5.4

4.4

a

A．表中a的值為2.8

B．X可能是這個反應(yīng)中的催化劑

C．X可能含有氫元素

D．若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g，則無X生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）鈣是維持人體正常功能所必需的元素。下圖所示為 “迪巧” 鈣片說明書的一部分。

取1片鈣片，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)（其它成分與鹽酸不反應(yīng)）。燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1．56g。

試計算：

（1）除具有補(bǔ)鈣作用，鈣片中的CaCO3還有 作用。

（2）生成二氧化碳的質(zhì)量為 ；

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（11分）生活中處處有化學(xué)。請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題；

（1）用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫在橫線上：

①磷元素 ；②2個銨根離子 ；③氧化鈣中鈣元素的化合價 。

（2）野炊結(jié)束后，小輝使用少量水就將灶火澆滅。他選擇的滅火原理是__ __。

（3）普通干電池在生活中的用途很廣，其構(gòu)造示意圖如圖。

回答下列問題：

①普通干電池勝任照明時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 。

②電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的 性能；石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是 不同。

（4）水是生命之源，萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水。

①我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：

a．不得呈現(xiàn)異色； b．不得有異味；

c．應(yīng)澄清透明； d．不得含有細(xì)菌和病毒．

其中“c指標(biāo)”可以通過 操作達(dá)到；

②“水的質(zhì)量決定生命的質(zhì)量”這句廣告詞充分說明了飲用水的質(zhì)量關(guān)系到我們的健康。生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是 。高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑，可由如下反應(yīng)制得：Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O，則X的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列事實(shí)解釋不正確的是

選項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮

原子的體積熱脹冷縮

B

一滴水中大約有1．67×1021個水分子

分子很小

C

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子在不斷運(yùn)動

D

炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂

夏天溫度高，分子間間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。

（1）下圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)示意圖。

①實(shí)驗(yàn)時，取下橡皮塞，點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，能觀察到的現(xiàn)象是____________________________。此反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

②若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因是________（填序號）。

A．使用的紅磷量不足

B．裝置氣密性不好

C．實(shí)驗(yàn)中彈簧夾沒有夾緊

（2）目前人類使用的主要能源是三大化石燃料：____ _____、_______ ____、____ _____。

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