【題目】垃圾分類就是新時(shí)尚。目前,踐行“新時(shí)尚”的垃圾分類工作已在全國地級(jí)及以上城市全面啟動(dòng)。
(1)生活垃圾可分為可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾等。
①空飲料瓶、廢舊報(bào)紙應(yīng)放置于貼有標(biāo)志___________填字母序號(hào),下同)的垃圾箱中。
②廢舊電池中含有鉛、鎘、汞等有害金屬,如果將其隨意丟棄,這些金屬滲出會(huì)造成土壤及________污染,威脅人類健康,應(yīng)將其放入廢舊電池專用收集箱。
③餐廚垃圾是生活垃圾的主要來源。下列有關(guān)說法合理的是_________________________。
A 餐廚垃圾瀝干水分后放入家用垃圾袋
B 部分餐廚垃圾可作為沼氣池中發(fā)酵的原料
C 外出就餐提倡“光盤行動(dòng)”
(2)垃圾是“放錯(cuò)了地方的資源”
①部分廢舊塑料具有__________________(選填“熱塑”或“熱固”)性,可反復(fù)加工再利用。
②某化學(xué)興趣小組從工廠收集到一份金屬廢料,可能含有Al、Zn、Fe、Ag四種金屬中的一種或幾種,為測定其組成,便于回收利用,現(xiàn)取樣向其中加入一定質(zhì)量的CuSO4溶液。
Ⅰ.充分反應(yīng),得到無色溶液及少量固體剩余物,且反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量相等。該金屬廢料中一定含有_____________(填元素符號(hào))。
Ⅱ.將Ⅰ中少量固體剩余物置于試管中,加入足量稀鹽酸充分反應(yīng),__________(選填“一定有”,“可能有”或“一定沒有”)H2生成.
③建筑工地廢棄的大理石邊角料(主要成分為CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))可用于制備輕質(zhì)碳酸鈣(常用作牙膏中的摩擦劑)。已知
Ⅰ.操作a的具體步驟包括_____________、洗滌、干燥。
Ⅱ.計(jì)算10g大理石邊角料理論上最多得到輕質(zhì)碳酸鈣的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)______。
【答案】N 地下水 ABC 熱塑 Al和Zn 可能有 過濾 7.5g
【解析】
(1)①空飲料瓶、廢舊報(bào)紙可回收利用,故應(yīng)放置于貼有標(biāo)志N的垃圾箱中;
②廢舊電池中含有鉛、鎘、汞等有害金屬,如果將其隨意丟棄,這些金屬滲出會(huì)造成土壤及地下水污染,威脅人類健康,應(yīng)將其放入廢舊電池專用收集箱;
③A、餐廚垃圾可瀝干水分后放入家用垃圾袋,說法正確,符合題意;
B、部分餐廚垃圾,如食物殘?jiān)、果皮等可作為沼氣池中發(fā)酵的原料,說法正確,符合題意;
C、外出就餐提倡“光盤行動(dòng)”,可以節(jié)約資源,符合題意。
故選ABC;
(2)①熱塑性塑料加熱時(shí)熔化,冷卻后變成固體,加熱后又可以熔化,可以反復(fù)加工,熱固性塑料一經(jīng)加工成型,受熱也不再熔化,故填:熱塑;
②Ⅰ、金屬廢料中可能含有Al、Zn、Fe、Ag四種金屬中的一種或幾種,為測定其組成,便于回收利用,現(xiàn)取樣向其中加入一定質(zhì)量的CuSO4溶液。充分反應(yīng),得到無色溶液及少量固體剩余物,且反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量相等。鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,硫酸亞鐵呈淺綠色,故金屬廢料中不含鐵,鋁與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每54份質(zhì)量的鋁置換出192份質(zhì)量的銅,反應(yīng)后,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,鋅與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,每65份質(zhì)量的鋅置換出64份質(zhì)量的銅,反應(yīng)后,固體質(zhì)量減小,溶液質(zhì)量增加,由于反應(yīng)前后,溶液的質(zhì)量相等,故該金屬廢料中一定含有:Al、Zn;
Ⅱ、將Ⅰ中少量固體剩余物置于試管中,加入足量稀鹽酸充分反應(yīng),Al、Zn可能過量,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,也可能恰好與硫酸銅完全反應(yīng),銅與稀鹽酸不反應(yīng),不能生成氫氣,故可能有氫氣生成;
③Ⅰ、大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫灼燒生成氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,經(jīng)過操作a可得碳酸鈣,故操作a是過濾、洗滌、干燥;
Ⅱ、由圖可知,10g大理石反復(fù)灼燒得到6.7g固體,
即得到10g-6.7g=3.3g二氧化碳,
設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量是x
x=4.2g
, ,可得關(guān)系式:CaO~CaCO3
設(shè)10g大理石邊角料理論上最多得到輕質(zhì)碳酸鈣的質(zhì)量為y。
y=7.5g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】五氧化二釩(V2 O5)是一種工業(yè)催化劑,下圖是制取V2 O5 的工藝流程。
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。
(2)操作a 的名稱是_________,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。
(3)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是 ,物質(zhì)X一定含有的元素是__________。
(4)寫出副產(chǎn)物KCl 的一種用途___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017資陽)實(shí)驗(yàn)室一瓶久置的氫氧化鈉溶液可能發(fā)生了變質(zhì)(若發(fā)生變質(zhì),變質(zhì)的結(jié)果生成了Na2CO3),F(xiàn)對(duì)該瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行分析檢測。
(猜測溶質(zhì))
猜測一:溶液中溶質(zhì)只有NaOH;
猜測二:溶液中溶質(zhì)只有Na2CO3;
猜測三:溶液中溶質(zhì)________________;
(查閱資料)
①溶液能使無色酚酞變紅,則該溶液可能是堿溶液或堿性溶液。
②Na2CO3溶液能使pH試紙變藍(lán),BaCl2溶液則不能使pH試紙變色。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
實(shí)驗(yàn)方案一:
實(shí)驗(yàn)方案二:
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案一,你得出的結(jié)論是:溶液中的溶質(zhì)一定有________,可排除猜測________。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案二,你認(rèn)為該瓶溶液中的溶質(zhì)是:___________。
(討論)
(1)實(shí)驗(yàn)方案一不能準(zhǔn)確確定溶質(zhì)一定含有NaOH的原因是:________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室為防止NaOH溶液變質(zhì),你的措施是____________。(答一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.探究可燃物燃燒需達(dá)到著火點(diǎn)
B.探究鋼鐵生銹需要氧氣
C.驗(yàn)證生石灰遇水放熱
D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年6月23日,我國北斗三號(hào)全國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署完美收官。該導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了星載氫原子鐘和銣原子鐘。下列有關(guān)銣的說法錯(cuò)誤的是
A.屬于金屬元素
B.元素符號(hào)是Rb
C.相對(duì)原子質(zhì)量為85.47
D.Rb原子的最外層電子數(shù)為37
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中D為單質(zhì),其余均為化合物。A是一種鐵的氧化物,其中各元素的原子個(gè)數(shù)比為2:3;B在固態(tài)時(shí)可用于人工降雨;E是生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì),也是中和反應(yīng)的生成物之一;I是大理石的主要成分;反應(yīng)①和反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型相同。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出化學(xué)式:A________,I________。
(2)寫出E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)寫出F→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)G與H反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于精密電子陶瓷、醫(yī)藥等的生產(chǎn)。某興趣小組按圖所示實(shí)驗(yàn)步驟,模擬工業(yè)流程制備高純碳酸鈣。請(qǐng)回答下列問題。
(1)“酸溶”過程中,將一定濃度的鹽酸緩慢加入粉碎后的優(yōu)質(zhì)石灰石中,同時(shí)攪拌。攪拌的目的是__。
(2)“操作1”、“操作2”步驟中,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。
(3)“操作2”中分離得到的NH4C1,在農(nóng)業(yè)上可用作________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是
A.化學(xué)反應(yīng)中,原子總數(shù)隨時(shí)間的變化
B.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
C.向NaOH溶液中不斷加水
D.等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】理化知識(shí)在生產(chǎn),生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)幼兒及青少年缺____________元素會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。
(2)天然氣熱水器燃燒的化學(xué)方程式為:____________
(3)金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用,生鐵和鋼的性能不同,原因是_____不同。
(4)節(jié)日燃放的煙火中加入鎂粉的原因是______________。
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