工業(yè)上制備鋁的化學(xué)方程式為
 
Al2O3 
 電解 
.
 
 
Al+
 
O2↑.現(xiàn)有102g氧化鋁,
(1)配平該化學(xué)方程式.
(2)求可制得金屬鋁多少克?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,化學(xué)方程式的配平
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:(1)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;
(2)利用該反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)氧化鋁的質(zhì)量即可求出鋁的質(zhì)量.
解答:解:
(1)氧化鋁電解生成鋁和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al2O3
 電解 
.
 
4Al+3O2
(2)設(shè)最多可得到金屬鋁的質(zhì)量為x
2Al2O3
 電解 
.
 
4Al+3O2
204         108
102g         x
204
108
=
102g
x

x=54g
可制得金屬鋁54t
答案:
(1)2;4;3
(2)可制得金屬鋁54g
點(diǎn)評(píng):本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,難度較。辉谟(jì)算時(shí),一定要將各量一一對(duì)應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)( 。
A、H2SO4
B、O3
C、OH-
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
過濾
C、
加熱液體
D、
檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A、5g水變成5g水蒸氣,質(zhì)量保持不變
B、50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mL
C、在100g過氧化氫溶液中,含有20g過氧化氫和80g水
D、1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

大威同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)制取并驗(yàn)證二氧化碳.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和澄清石灰水及相關(guān)的儀器和用品,請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問題:
(1)連接A和B并將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)一般情況下試管的用途.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)為①、②、③的儀器名稱:①
 
,②
 
,③
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取O2反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,制取的發(fā)生裝置是
 
(填裝置字母代號(hào),下同),收集裝置是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2的發(fā)生裝置是
 
;如果用H2O2制取O2,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,為使資源循環(huán)利用,可采用
 
的方法將反應(yīng)后的MnO2回收.
(4)用上圖裝置還可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.例如:驗(yàn)證NH4HCO3受熱分解產(chǎn)物中含有CO2和水蒸氣,可從上圖中選擇合適的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)CO2選用裝置
 
,氣體從
 
通入,現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.某同學(xué)采用A裝置作發(fā)生裝置,為保證裝置的氣密性,采用如圖E所示操作,則可能造成的后果之一是
 

(3)裝置B、C都可以用來制取CO2,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出C裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
 
.有一名同學(xué)欲用D裝置收集CO2,則CO2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入(填“b”或“c”).
(4)某研究小組為確定合適的金屬制取氫氣,擬用定量的方法測(cè)量A1和Zn分別與鹽酸反應(yīng)的快慢,設(shè)計(jì)了如圖G所示的裝置(實(shí)驗(yàn)中采用表面積相同的鋁絲和鋅絲).
①實(shí)驗(yàn)時(shí),為了除去鋁絲和鋅絲表面的氧化物,其操作是
 

②實(shí)驗(yàn)測(cè)得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖H所示,則t2~t3時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

三個(gè)集氣瓶中分別充滿了氮?dú)、二氧化碳和氧氣,試用?jiǎn)單的方法加以鑒別.(要求寫出相應(yīng)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考并完成下表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果分析中的問題:
編 號(hào)(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紫色紙花變紅色紫色紙花不變色紫色紙花不變色
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析
①實(shí)驗(yàn)(Ⅲ)的結(jié)果說明:
 
;
實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)的結(jié)果說明:
 

②實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)、(Ⅳ) 的結(jié)果說明:
 

③實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明
 

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