對(duì)物質(zhì)進(jìn)行歸類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法，下列歸類關(guān)系不相符的是（　�。�

A．空氣、海水﹣﹣純凈物B．白磷、紅磷﹣﹣可燃物
C．不銹鋼、銅﹣﹣金屬材料D．合成橡膠、塑料﹣﹣有機(jī)合成材料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后，對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣．請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題：
【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【作出猜想】小明同學(xué)認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣．你認(rèn)為還可能有的溶質(zhì)是　  　（填化學(xué)式）．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）小明同學(xué)取少量廢液于試管中，滴入幾滴無(wú)色酚酞試液后，酚酞不變色，于是小明同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的．
（2）你認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)　       　（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是　                           　．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是　      　，實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是　          　．
【拓展與應(yīng)用】
（1）實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的，要想處理廢液只得到氯化鈣溶液，你的實(shí)驗(yàn)步驟是　                                                                    　．
（2）通過(guò)以上探究，如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是　     　（寫一條）．
【交流與反思】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮　             　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

小明為探究Cu、Al、Ag的金屬活動(dòng)性順序，做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)，完成填空。

（1）試管①中觀察到的現(xiàn)象是：鋁絲表面附著一層固體，溶液顏色變淺。
（2）試管②中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，現(xiàn)象明顯，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     。
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，Cu、Al、Ag三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是(    )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列食物主要為人體提供蛋白質(zhì)的是（  ）

A．牛油B．蔬菜C．米飯D．牛奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

日常生活中，下列做法正確的是【   】

A．電視機(jī)著火時(shí)用水澆滅B．用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢
C．進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)D．焚燒廢棄塑料解決“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

人們?cè)诠ぷ�、生活中，為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施，下列安全措施中正確的是（   ）

A．油鍋中的有著火用鍋蓋蓋滅 B．冬天用煤取暖時(shí)封閉門窗 
C．到煤窖中挖煤用火把照明 D．廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏打開(kāi)排氣扇通風(fēng) 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是

A．納米銅B．棉花C．羊毛D．塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

生活中下列做法不科學(xué)的是（　�。�

A．聚氯乙烯薄膜用于食品包裝
B．盡量不選擇合成纖維類材料縫制貼身衣服
C．洗滌劑作乳化劑，用來(lái)清除油污
D．食用“加鐵醬油”可預(yù)防缺鐵性貧血

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同步練習(xí)冊(cè)答案