走進化學(xué)實驗室,仔細(xì)閱讀并自覺遵守有關(guān)實驗室規(guī)則是保證實驗成功和實驗安全的重要手段.實驗室規(guī)定:
(1)不能用
 
接觸藥品,不要把
 
湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,不得
 
任何藥品的味道;
(2)有以下常見的化學(xué)儀器:①試管、②量筒、③集氣瓶,其中能加熱的是
 
,不能作反應(yīng)容器的是
 
考點:固體藥品的取用,常用儀器的名稱和選用
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:(1)實驗室藥品的取用“三不”原則;
(2)熟記常用儀器的使用和注意事項.
解答:解:
(1)、不能用手接觸藥品,不要把鼻子湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,不得品嘗任何藥品的味道;
(2)、有以下常見的化學(xué)儀器:①試管、②量筒、③集氣瓶,其中能加熱的是①,不能作反應(yīng)容器的是②;
答案:
(1)、手   鼻子   品嘗
(2)、①②
點評:了解具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證.只有掌握化學(xué)實驗的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進行化學(xué)實驗.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、分離液態(tài)空氣法制取氧氣
B、海水嗮鹽
C、電解水
D、摩擦生熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將90%的硫酸溶液和10%的硫酸溶液等體積混合,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A、小于50%B、大于50%
C、等于50%D、不能確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某想用廢銅米制得硫酸銅溶液,實驗過程如下:
(1)將廢銅在空氣中加熱,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(2)實驗過程中加入稀硫酸,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(3)過濾操作時用到的儀器有:玻璃棒、燒杯、漏斗、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫下表:
錯誤的操作 不良的后果
給試管里的液體加熱時,管口對著人
 
 
過濾后的濾液仍然渾濁
向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
 
膠頭滴管取用試劑后,將其倒置
 
傾倒液體藥品時,試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心
 
加熱固體時,試管口沒有略向下傾斜
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面每種物質(zhì)中均含有一種雜質(zhì),加入相應(yīng)的除雜試劑后能否達到除雜的目的.請你對每組消除物質(zhì)中的雜質(zhì)的方法給予評價.
組次 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除雜試劑 你對實驗方法的評價
1 KCl K2CO3 稀H2SO4
 
2 Cu(OH)2 CuSO4溶液 Ba(OH)2溶液
 
3 Fe(NO32溶液 AgNO3溶液 足量鐵粉
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下某無色氣體樣品,可能含CO、CO2、O2、H2、HCl、H2O(氣)中的某一種或幾種,將混合氣體通過澄清的石灰水時,無渾濁現(xiàn)象,但氣體體積明顯減少;再通過濃硫酸干燥后,導(dǎo)入加熱的CuO中,反應(yīng)平穩(wěn)進行,黑色粉末變紅.將氣體導(dǎo)出后,再通過盛無水CuSO4的試管,硫酸銅變藍(lán),最后氣體通過澄清石灰水,石灰水變渾.根據(jù)上述現(xiàn)象推斷該混合氣體中一定有
 
,一定無
 
,可能有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某種加鈣食鹽(在加碘食鹽中摻適量的食用碳酸鈣)包裝標(biāo)簽上的部分文字.某同學(xué)為了測定此鹽中的鈣元素含量是否符合標(biāo)簽所示,取10g這種鹽于燒杯中,加入足量稀鹽酸,待完全反應(yīng)后,燒杯中質(zhì)量減少了0.132g.請通過計算判斷此標(biāo)簽中鈣的含量是否屬實?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作中,正確的是( 。
A、
滴加液體
B、
     稀釋濃硫酸
C、
    檢查氣密性
D、
    熄滅酒精燈

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