【題目】實驗臺上有下列儀器(如圖1):
(1)制取二氧化碳,除了用到①②⑧號儀器外,還需選擇的儀器是_____(填儀器名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)如圖2所示,請?zhí)顚戇m宜物質(zhì)。當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入到錐形瓶中時會引起氣球的膨脹。
/ | A | B |
錐形瓶 | CO2 | NH3 |
膠頭滴管 | _____ | _____ |
【答案】錐形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 氫氧化鈉溶液 稀硫酸
【解析】
(1)制取二氧化碳,反應(yīng)可在錐形瓶中進(jìn)行,除了用到①②⑧號儀器外,還需選擇的儀器是錐形瓶,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)當(dāng)錐形瓶內(nèi)的氣體被吸收使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小時,氣球會膨脹。
A.氫氧化鈉溶液可以和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減。B.稀硫酸可以和氨氣反應(yīng)生成硝酸銨,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小。
故答案為:(1)錐形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)A.氫氧化鈉溶液;B.稀硫酸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng)中,小明和老師用數(shù)字化設(shè)備測定了溶液溫度及pH值隨時間變化變化的關(guān)系曲線圖。
(1)根據(jù)曲線圖,可知該實驗是將_______(選填“氫氧化鈉溶液”或“稀鹽酸”)滴加到另外一種試劑中。該反應(yīng)為___________。
A 吸熱反應(yīng) B 放熱反應(yīng)
(2)a為溫度曲線上的最高點,a、b兩點對應(yīng)的時間相同,則b對應(yīng)的縱坐標(biāo)數(shù)值為____。
(3)分別取樣,依次進(jìn)行以下實驗:
①將b點處溶液中的溶質(zhì)結(jié)晶,采用__________方法。
②取c點樣品于試管中,加足量水稀釋后溶液的pH__________7(填“>”、“<”或“=”)。
(4)若發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液試劑瓶敞口放置,經(jīng)檢驗該試劑中含有碳酸鈉,請設(shè)計實驗檢驗該樣品中仍含有氫氧化鈉_______。
(5)將50g稀鹽酸加入50g氫氧化鈉溶液中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%。試計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時,小紅、芳芳兩位同學(xué)分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實驗如圖所示。
【實驗現(xiàn)象】小紅在實驗中觀察到有氣泡冒出,而芳芳
所做的實驗無現(xiàn)象。寫出小紅實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________。
【實驗討論】芳芳同學(xué)的試驗為什么觀察不到有氣泡?
反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)有哪些?
【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成物受到鹽酸的質(zhì)
量影響,稀鹽酸過量生成二氧化碳,若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉;②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng),而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀,且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設(shè)】實驗反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)可能有:①NaHCO3、NaCl、Na2CO3; ②NaHCO3、NaCl;
③NaHCO3、NaCl、HCl。
芳芳同學(xué)認(rèn)為猜想③肯定不成立,理由是______________。
【實驗設(shè)計】確定芳芳同學(xué)實驗是否生成碳酸氫鈉,并證明反應(yīng)后的產(chǎn)物。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A、取上述溶液少量于試管中,加 入足量的________溶液。 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想①正確 |
B、取步驟A所得上層清液少量,滴加_______溶液。 | ___________ |
【實驗反思】若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質(zhì),發(fā)現(xiàn)無氣泡冒出,則證明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)。對此實驗結(jié)論,你是否贊同?若不贊同,還需說明理由。_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的 NaHCO3 飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深。點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。過濾,將白色固體洗凈、干燥。
(1)溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性_____(填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”)。
(2)則該氣體為_____(寫化學(xué)式)。
(3)為確定白色固體的成分,該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。
(查閱資料)Mg(HCO3)2 能溶于水;MgCO3、Mg(OH)2 加熱易分解,都生成兩種氧化物。
(提出猜測)白色固體是:Ⅰ.MgCO3;Ⅱ__________;Ⅲ.MgCO3和 Mg(OH)2。
(進(jìn)行實驗)
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取白色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡,固體溶解 | 白色固體中一定含有_________(寫名稱) |
②稱取干燥的白色固體 22.6 g 放在石棉網(wǎng)上充分加熱 | 固體質(zhì)量減少 |
(結(jié)論分析)
(4)據(jù)上述實驗現(xiàn)象,小明認(rèn)為猜想Ⅰ正確。但有同學(xué)認(rèn)為小明的判斷不嚴(yán)謹(jǐn),因為猜想____也有相同現(xiàn)象。
(5)步驟①一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________。
(6)如要要確定白色固體的組成,還需要補(bǔ)充的操作是_____________________,再通過_______得出結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組嘗試用不同的方式進(jìn)行實驗。
(查閱資料)
Ⅰ.20℃時,幾種物質(zhì)在水中的溶解度見下表:
物質(zhì) | Na2CO3 | NaHCO3 | Ca(OH)2 | Ba(OH)2 |
溶解度/g | 21.5 | 9.6 | 0.165 | 3.89 |
Ⅱ.本實驗條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5。
(實驗探究)
(1)實驗一:小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶,加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟,小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X,此時觀察到的現(xiàn)象是_________________________________,實驗中,小雨采用兩只礦泉水瓶做對比實驗的目的是_________________________________。
(2)實驗二:為檢驗CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小亮取實驗一所得溶液X少許,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________,實驗中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是_____________________________________。
(3)實驗三:小華取實驗一所得溶液X少許,向其中加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置,取上層清液,滴入1滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈____色,證明溶液X中有NaOH剩余。實驗中,小華沒有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液,理由是___________________________________。
(4)實驗四:興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實驗技術(shù)測定反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度變化,結(jié)果如圖1、圖2所示。
圖1中,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
圖2中,DE段溫度變化的原因是__________________________________________。
(反思感悟)
(5)實驗從CO2減少、NaOH減少,Na2CO3生成等物質(zhì)的變化,以及___________轉(zhuǎn)化等視角多維度探究CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),對于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng),可以通過現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)測定,實現(xiàn)反應(yīng)過程的“可視化”。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究可燃物的燃燒條件,設(shè)計了以下實驗。甲乙均為軟塑料瓶改裝的氣體發(fā)生裝置,無紡布包內(nèi)放有一定量的固體試劑,丙中放有左右兩處大小相等、質(zhì)量相等的紅磷,且與熱源距離相同。
(1)該裝置中,丁的儀器名稱是______;甲中無紡布包內(nèi)為二氧化錳,其下端溶液中溶質(zhì)為______(化學(xué)式)。乙中制的氣體不可燃,也不助燃,其發(fā)生的反應(yīng)方程式為______。
(2)①通過對軟塑料瓶的捏放瓶身,可隨時控制反應(yīng)的______;用力捏壓瓶身可以增大反應(yīng)物的接觸面積,并增加液體反應(yīng)物的量,從而控制______。
②為了探究可燃物的燃找條件,請選擇相應(yīng)的序號進(jìn)行排序______(每個序號只選一次)。
a 捏壓甲一段時間 b 捏壓乙一段時間 c 使瓶復(fù)原 d 加熱儀器丁
③丙中燃燒時的現(xiàn)象是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空.
(1)2個氮分子_____;
(2)氦氣_____;
(3)2個硝酸根離子_____;
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價_____;
(5)鈉離子_____;
(6)氫氧化鈣_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是
A. t1℃時,A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t2C時,把50gA物質(zhì)放入50g水中得到100g飽和溶液
C. 將t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=A
D. 將C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用升溫的方法?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖層中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源。
(1)頁巖氣的主要成分甲烷,其完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(2)頁巖氣做燃料,對于降低空氣中SO2含量,解決酸雨污染具有重要作用。酸雨形成過程中,其中部分SO2會在一定條件下轉(zhuǎn)化成SO3,其微觀示意圖如下:
①該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____。
②反應(yīng)消耗的O2與生成的SO3的分子數(shù)之比為_____。
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