【題目】下列生活中常見的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是( )

A. 天熱吃雪糕時，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化 B. 水結(jié)冰

C. 鐵鍋生銹 D. 蠟燭熔化

【答案】C

【解析】化學(xué)變化是指生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A.天熱吃雪糕時，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化，B.水結(jié)冰，D.蠟燭熔化，均屬于物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C.鐵鍋生銹，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。

點睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是（ ）

A. 用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳 B. 用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀鹽酸

C. 用加熱的方法區(qū)別碳酸氫鈉與氯化鈉 D. 用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法，正確的是

A. 清新、潔凈、沒有被污染的空氣是純凈物

B. 空氣中含量最多的成分是氧氣，所以一切生命活動都離不開空氣

C. 把空氣中的其他成分都分離出去，只留下氧氣，會更有益于生命活動

D. 空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源，防止空氣污染極其重要

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)水的實驗裝置如圖所示．

（1）圖1為簡易凈水裝置，其中小卵石、石英沙的作用是 ， 活性炭的作用是；圖2為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖1與圖2裝置單獨處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是 ．
（2）圖3為簡易水電解器，其中A管中產(chǎn)生的氣體是 ． 如何檢驗A管的氣體： ．
（3）區(qū)別硬水和軟水用；井水中往往含較多的可溶性鈣、鎂化合物，為降低硬度，可采用的方法是 ．
（4）為了保持江河湖海的秀麗，某同學(xué)向市政府提出了保護的幾條建議：
①向江河中放養(yǎng)魚蝦，保持生態(tài)平衡；②清理江河中的污泥；③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾；④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染．
其中你認為不合理的是（填序號）： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常情況下，下列選項中的兩種物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是

A. Cu與NaNO3溶液 B. CuO與稀H2SO4

C. 稀HNO3與Mg(OH)2 D. Na2CO3溶液與CaCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫都可以用來制取氧氣，原因是這些物質(zhì)中都含有( )

A. 氧氣 B. 氧分子 C. 氧元素 D. 氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )

A. 硬水 B. 清澈的泉水 C. 水銀 D. 澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鍋爐燒煤時用鼓風機將煤粉吹起，形成沸騰狀燃燒。其目的是

A. 可以降低煤的著火點 B. 可以減少有害氣體的產(chǎn)生

C. 可以使煤成為綠色燃料 D. 能增加與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的分類順序與“氧氣、氧化鈣、空氣”的順序完全一致的是

A. 氮氣、氧化鎂、水蒸氣 B. 鎂、水、稀有氣體

C. 銀、酒精、冰水混合物 D. 氫氣、硬水、澄清石灰水

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同步練習(xí)冊答案