選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
A | 除去CaO中混有的CaCO3 | 先加足量水,然后過濾 |
B | 除去CO2中的少量HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
C | 鑒別棉絨和羊毛絨 | 點燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀察生成的灰燼 |
D | 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 | 滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
分析 除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
解答 解:A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項提供的方案不能達到目的.
B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項提供的方案不能達到目的.
C、羊毛絨燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉絨燃燒產(chǎn)生特殊氣味,且觀察生成的灰燼不同,可以鑒別,故選項提供的方案能達到目的.
D、稀鹽酸和氯化鈉溶液分別顯酸性、中性,均不能使酚酞溶液變色,不能鑒別,故選項提供的方案不能達到目的.
故選:C.
點評 本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鐵打造蕪湖鐵畫 | B. | 利用宣紙刺繡 | ||
C. | 燒制宜興紫砂壺 | D. | 繪制糖畫 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用水鑒別硝酸銨固體和碳酸鈣固體 | B. | 用稀鹽酸鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉 | ||
C. | 用酚酞試液鑒別氯化鈉和稀鹽酸 | D. | 用銅片鑒別稀鹽酸和稀硫酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 7.3g | B. | 5.85g | C. | 11.7g | D. | 10g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案 | |
A | 鑒別Na2SO4溶液和AgNO3溶液 | 分別加入BaCl2溶液 |
B | 檢驗NaOH溶液是否變質(zhì) | 取樣品加無色酚酞試液,觀察溶液顏色是否變紅 |
C | 除去氯化鈉溶液中的氯化銅 | 加入適量的氫氧化鈉溶液,過濾 |
D | 分離鐵粉和銅粉 | 加過量的硫酸銅溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | OE段有氣體生成 | B. | PF段溶液pH會由小變大 | ||
C. | G點溶液的pH>7 | D. | F點溶液中固體溶質(zhì)只有NaCl |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗反應(yīng)前后天平平衡 | B. | 可以將紅磷換成鐵絲 | ||
C. | 紅磷燃燒產(chǎn)生白色煙霧 | D. | 紅磷燃燒不遵循質(zhì)量守恒定律 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com