如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______(填字母).
(2)B中玻璃棒的作用是________;一段時(shí)間后,用C法稱量后的氫氧化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定量的溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(填“偏大”、“偏小”、“不變”);D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

解:A是測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn),要將瓶中空氣中的氧氣全部消耗,但不能產(chǎn)生新的氣體,以使廣口瓶?jī)?nèi)的氣壓減;該實(shí)驗(yàn)生成物為二氧化碳?xì)怏w,不能形成氣壓差,故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>B實(shí)驗(yàn)稀釋濃硫酸,注意將濃酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量散失,以防濺出傷人,故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模渲胁AО羝鸬缴岬淖饔茫?br/>C氫氧化鈉的稱量,由于氫氧化鈉有強(qiáng)的腐蝕性,需要在燒杯等玻璃器皿里稱量,還要注意“左物右碼”,故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环Q量后的氫氧化鈉暴露在空氣中,會(huì)吸收水分而潮解,相當(dāng)于增加了溶劑的質(zhì)量,所以配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。
D中反應(yīng)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中要進(jìn)行尾氣處理,故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模磻?yīng)的方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
故答案為:(1)AC (2)散熱;偏;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
分析:A是測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn),要將瓶中空氣中的氧氣全部消耗;B實(shí)驗(yàn)稀釋濃硫酸,注意順序,玻璃棒攪拌并及時(shí)散熱;C氫氧化鈉的稱量,注意腐蝕性處理及“左物右碼”;D實(shí)驗(yàn)一氧化碳還原氧化鐵,注意尾氣的處理.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)的基本技能:探究測(cè)定空氣中氧氣含量的方法;掌握濃硫酸的性質(zhì)和稀釋方法及其注意事項(xiàng);明確氫氧化鈉的腐蝕性及操作注意事項(xiàng);掌握一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)原理及注意事項(xiàng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?岳池縣二模)如圖是初中化學(xué)中一些常見化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中X是一種重要的建筑材料,A不支持燃燒并可用于滅火,B與水反應(yīng)放出大量熱,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:

(1)X的化學(xué)式
CaCO3
CaCO3

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
,該反應(yīng)是
化合
化合
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
,該反應(yīng)可用來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
AC
AC
(填字母).
(2)B中玻璃棒的作用是
散熱
散熱
;一段時(shí)間后,用C法稱量后的氫氧化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定量的溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”、“不變”);D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年10月中考化學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:填空題

如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>    (填字母).
(2)B中玻璃棒的作用是    ;一段時(shí)間后,用C法稱量后的氫氧化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定量的溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將    (填“偏大”、“偏小”、“不變”);D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年河北省石家莊二十八中中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>    (填字母).
(2)B中玻璃棒的作用是    ;一段時(shí)間后,用C法稱量后的氫氧化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定量的溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將    (填“偏大”、“偏小”、“不變”);D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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