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比較1mol H2O和lmol H2O2（過氧化氫），正確的是


  1. A.
    質量相同
  2. B.
    分子數相同
  3. C.
    含有氫分子數相同
  4. D.
    含有氧原子數相同
B
分析：A、根據物質的質量等于摩爾質量和物質的量的乘積；
B、相同物質的量的物質所含分子數相同；
C、根據水和雙氧水中不含氫分子進行分析；
D、根據化學式中每個分子所含的原子數進行分析；
解答：A、1mol H2O的質量為18g，lmol H2O2的質量為34g，故A說法錯誤；
B、1mol任何物質的分子數都大約為6.02×1023，故B說法正確；
C、水和雙氧水中不含有氫分子，故C說法錯誤；
D、1mol H2O中含有的氧原子數為6.02×1023，lmol H2O2中含有的氧原子數為2×6.02×1023，故D說法錯誤；
故選B
點評：本題考查了有關物質的量和根據化學式的計算的知識，考查注重基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?楊浦區(qū)一模）比較1mol H2O和lmol H2O2（過氧化氫），正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?徐匯區(qū)二模）純堿和小蘇打是廚房中兩種常見用品．某興趣小組設計了三個實驗，對純堿和小蘇打兩種粉末進行探究．
①探究兩者水溶液酸堿性
實驗步驟 實驗現象 解釋與結論
分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液 兩者都變紅色；純堿溶液中顏色更深． 純堿和小蘇打溶液都顯
堿
堿
性，并可推測
碳酸鈉
碳酸鈉
溶液堿性更強．
你認為要比較兩種溶液的酸堿性強弱，可直接用
pH試紙
pH試紙
進行測定．
②該興趣小組按圖1置進行實驗操作，觀察到乙燒杯中澄清石灰水變渾濁．
寫出乙燒杯反應的化學方程式
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
；該實驗設計體現的思想方法是
對比與觀察
對比與觀察
（選填：控制變量、對比與觀察、定量分析、節(jié)能環(huán)保），實驗目的是
探究純堿與小蘇打的熱穩(wěn)定性
探究純堿與小蘇打的熱穩(wěn)定性
．
③測定純堿粉末的純度．取純堿粉末試樣11.0g，利用圖2置進行實驗測定．數據記錄如下：
稱量項目 稱量時間 質量/g
試樣+裝置+稀鹽酸 反應前 141.0
試樣+裝置+稀鹽酸 反應開始后30s 137.0
試樣+裝置+稀鹽酸 反應開始后60s 136.6
試樣+裝置+稀鹽酸 反應開始后90s 136.6
（Ⅰ）反應生成CO2的物質的量為
0.1mol
0.1mol
．
（Ⅱ）通過計算確定純堿粉末中Na2CO3的質量分數．（寫出計算過程，結果保留一位小數．）
96.4%
96.4%

（Ⅲ） 如果測得的結果比實際純度高，可能的原因是
水蒸氣隨CO2氣體排出，從而導致所測純度偏大
水蒸氣隨CO2氣體排出，從而導致所測純度偏大
．（答一種即可）

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科目：初中化學 來源：楊浦區(qū)一模 題型：單選題

比較1mol H2O和lmol H2O2（過氧化氫），正確的是（　　）
A．質量相同B．分子數相同
C．含有氫分子數相同D．含有氧原子數相同

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科目：初中化學 來源：2011年上海市楊浦區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

比較1mol H2O和lmol H2O2（過氧化氫），正確的是（ ）
A．質量相同
B．分子數相同
C．含有氫分子數相同
D．含有氧原子數相同

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