【題目】甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn)
【觀察與討論】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的明顯現(xiàn)象是懸濁液變澄清,再滴加無(wú)色酚酞溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象(已知CaCl2溶液呈中性);
【觀察與討論】乙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)開始沒有觀察到氣泡產(chǎn)生,于是對(duì)碳酸鈉能否與鹽酸反應(yīng)表示懷疑。甲同學(xué)通過查閱資料得知:在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸,先發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+HCl =NaCl+NaHCO3,繼續(xù)滴加稀鹽酸,再發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl =NaCl+ H2O +CO2↑。所以甲同學(xué)認(rèn)為,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)還應(yīng)_____________,才能觀察到有氣泡產(chǎn)生;
【觀察與討論】甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中,乙同學(xué)在觀察到氣泡產(chǎn)生后,也將實(shí)驗(yàn)廢液緩慢倒入該廢液杯中,
為了處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對(duì)廢液杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種溶質(zhì);
猜想:廢液中含有_____、_____、_____(寫化學(xué)式)三種溶質(zhì);
猜想:廢液中含有_____、_____、_____(寫化學(xué)式)三種溶質(zhì);
【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生;
乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色;
【結(jié)論與反思】(1)猜想2正確;
(2)要得到相同的結(jié)論,還可采用很多種方法,如加入黑色固體粉末,可觀察到固體溶解,溶液呈藍(lán)色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分,若直接排放,可能腐蝕下水道或水質(zhì)酸化,你認(rèn)為處理該廢液的方法是_____。
【答案】 繼續(xù)加入稀鹽酸 CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O 將廢液中和至中性再排放
【解析】【觀察與討論】氫氧化鈣的懸濁液中滴加稀鹽酸,能發(fā)生中和反應(yīng),所以會(huì)觀察到懸濁液變澄清;②通過查閱資料得知:在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸,先發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,繼續(xù)滴加稀鹽酸,再發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。所以要觀察到有氣泡冒出,需要繼續(xù)滴加稀鹽酸;【猜想與假設(shè)】甲試管為新鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng),所以溶質(zhì)中一定含有溶質(zhì)CaCl2,可能有HCl;乙試管為碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng),因是觀察到氣泡后的廢液,所以一定沒有碳酸鈉,所以溶質(zhì)中一定含有溶質(zhì)NaCl,可能有碳酸氫鈉 ;猜想含有兩種溶質(zhì),則一定含有NaCl、CaCl2 。鹽酸與碳酸氫鈉不共存,所以含有三種溶質(zhì)時(shí),則溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl或NaCl、CaCl2、NaHCO3。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明無(wú)碳酸氫鈉;乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色,說(shuō)明溶液呈酸性;說(shuō)明廢液中的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl【結(jié)論與反思】(2)氧化銅是黑色固體粉末,與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,可觀察到固體溶解,溶液呈藍(lán)色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O;【表達(dá)與交流】廢液呈酸性會(huì)導(dǎo)致水或土壤被污染,或管道被腐蝕,所排放前,應(yīng)先將污水進(jìn)行處理至中性再排放;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)水分子的敘述正確的是 ( )
A. 水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的
B. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
C. 水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小
D. 水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問題。
(1)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。
①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和 。
②在蒸發(fā)過程中,待 時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如下圖。
①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個(gè)作用是 (用化學(xué)方程式表示)。
②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有 (用化學(xué)式表示)。
(3)若有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100 kg,要將其變成20 ℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡(jiǎn)便方法是 。已知:20 ℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境監(jiān)測(cè)部門常采用五氧化二碘(I2O5)來(lái)測(cè)定空氣總一氧化碳的含量,五氧化二碘碘元素的化合價(jià)為
A.﹣5 B.+2 C.+3 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是
A. 不銹鋼和生理鹽水屬于純凈物 B. 液態(tài)氧屬于氧化物
C. 乙醇屬于有機(jī)物 D. 雞蛋、水果屬于蛋白質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式不正確的是:
①2H2O H2+O2
②2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
③3CO+Fe2O32Fe+CO2↑
④H2+CuOCu+H2O
⑤Cu+ZnCl2=CuCl2+Zn
⑥Mg(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+MgCl2
A. ①②③④⑤ B. ②④⑤⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①②③⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)
其中A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀。
請(qǐng)按要求填空:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A D E
(2)①~④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是 (填序號(hào))。
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
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