氧化銅和碳粉都是黑色、難溶于水的固體，碳粉不溶于稀硫酸，氧化銅溶于稀硫酸生成藍色的硫酸銅溶液，化學方程式為：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．現(xiàn)有兩瓶失去標簽的黑色粉末--氧化銅和碳粉．請你設(shè)計一種方法加以鑒別．
實驗步驟預期現(xiàn)象和結(jié)論
____________
根據(jù)氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水以及碳不能與稀硫酸反應(yīng)，所以可采用兩者中加入稀硫酸的實驗進行驗證，如果黑色粉末溶解并生成藍色溶液，則是被鑒定的物質(zhì)是氧化銅，如果黑色粉末不溶解溶液也沒有明顯現(xiàn)象出現(xiàn)，則被鑒定的物質(zhì)是碳粉；
故答案為：
實驗步驟預期現(xiàn)象和結(jié)論
將這兩種黑色粉末各取少量于兩支潔凈的試管中，然后分別向上述試管中加入適量稀硫酸，振蕩，觀察現(xiàn)象如果黑色固體逐漸溶解，且溶液由無色變成藍色，則該試管中裝入的原固體是氧化銅；如果黑色固體不溶解，溶液不變色（或無明顯現(xiàn)象），則該試管中裝的原固體是碳粉
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)的方法中，有錯誤的是（　　）
選項需要鑒別的物質(zhì)方法一方法二
A黃金和黃銅（Zn-Cu合金）在空氣中灼燒滴加稀鹽酸
B食鹽水和碳酸鈉溶液測定溶液pH值滴加食醋
C水和雙氧水觀察顏色加入少量二氧化錳
D燒堿溶液和澄清石灰水通入二氧化碳滴加碳酸鈉濃溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有四瓶溶液：①Na2SO4、②Ba（OH）2、③FeCl3、④HNO3不用其它試劑就可將它們逐一鑒別出來，其鑒別順序是（　�。�
A．④①②③B．③④①②C．①③④②D．③②①④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

由H、O、Cu三種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，其中A、B、C是單質(zhì)，甲乙是化合物，圖中“-”表示相連的物質(zhì)倆倆之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)，（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去），回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：C______，甲______；
（2）寫出A和B反應(yīng)的化學方程式______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

A～I為9種不同物質(zhì)，它們存在如圖所示關(guān)系．C在常溫下為氣體，E能使澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)是大理石的主要成分，G的溶解度隨溫度的上升而下降，H、I為黑色固體．（注：反應(yīng)物、生成物都已給出，反應(yīng)條件省略）試回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：
C：______；G：______．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學方程式：
①F→D+E：______；
②E+G→B+F：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

元旦聯(lián)歡會上，班長設(shè)計了一個小游戲--物質(zhì)接龍、首尾相連．
（1）A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質(zhì)，他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關(guān)系，如圖1所示．若其中A能夠供給動植物呼吸，C含量過多會造成溫室效應(yīng)，且A、B、C、D都含有一種相同的元素，則A的化學式為______，寫出B→C的化學反應(yīng)方程式______．判斷D→A的反應(yīng)類型是______．
（2）小明同學覺得這個游戲很有趣，于是設(shè)計了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖，其中E、G、M、Q、R也都是初中化學常見的物質(zhì)．若E的相對分子質(zhì)量為100，Q是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，則物質(zhì)G的用途是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

已知某固體混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO四種物質(zhì)中的兩種或多種．按如圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述（假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．
根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）氣體A溶液的pH______7．（填“＜”、“＞”或“=”中合適的項）
（2）沉淀D的化學式為______．
（3）在溶液E中，一定大量存在的酸根離子是（寫離子符號）______．
（4）實驗過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______．
（5）該固體混合物中，還不能確定存在的是______，要進一步推理該固體混合物的組成，可用溶液E再實驗，請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論：____________．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

已知：A、B．、C是三種常見的化合物，D是一種常見的單質(zhì)．在一定條件下，A和B可轉(zhuǎn)化成C和D，C還能進一步轉(zhuǎn)化為人類主要的食物E；在人體內(nèi)，C和D也可轉(zhuǎn)化成A和B，C在一定條件下可與新制的氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀．根據(jù)以上信息回答下面問題：
（1）E遇碘水能呈現(xiàn)______色；
（2）A、B、C的化學式為A______，B______，C______；
（3）A、B、C、D、E中，組成元素相同的是______；
（4）A+B-C+D的化學反應(yīng)方程式為：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法中正確的是（　�。�
A．MnO2和木炭-觀察顏色
B．CO2和N2-燃著的木條分別伸入瓶中
C．稀鹽酸和稀硫酸-取樣，滴加紫色石蕊試液
D．NaOH溶液和Na2CO3溶液-取樣，滴加澄清石灰水

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