【題目】黃銅是銅和鋅組成的合金.現(xiàn)取某黃銅樣品40g,請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.
實(shí)驗(yàn)步驟 | ①將黃銅樣品和過量稀鹽酸加入燒杯中并稱重 | ②待反應(yīng)完全后,稱重 |
實(shí)驗(yàn)圖示 | ||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯、樣品和稀鹽酸的質(zhì)量共為200.0g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為199.6g |
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是 g.
(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)興趣小組對(duì)氫氧化鈉固體暴露在空氣中的變質(zhì)情況進(jìn)行了研究.把一小塊固體氫氧化鈉放在表面皿里,長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中,發(fā)現(xiàn)其固體表面逐漸濕潤(rùn),部分溶化成液體后又逐漸形成晶體,最終變成粉末.請(qǐng)回答下列問題:
(1)用酚酞試液能不能檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì) .
(2)為了檢驗(yàn)氫氧化鈉是否已經(jīng)全部變質(zhì),興趣小組中小柯同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的變質(zhì)固體樣品,放在如圖所示裝置中,然后從分液漏斗中加入足量的鹽酸,用排水法收集產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的體積和密度計(jì)算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量,確定是否全部變質(zhì).你認(rèn)為這個(gè)方案 (填“可行”或“不可行”).理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年福建省福州市】將下列各組物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢韬,得到無色溶液的是( )
A.HNO3和FeCl3 B.NaOH和HCl C.BaCl2和Na2SO4 D.KOH和CuSO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年湖南省邵陽市】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。在這四步操作中均要用到的一種儀器是( )
A.燒杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近美國(guó)某玻璃公司研制出一種“自潔玻璃”,該玻璃因穿上40納米厚的二氧化鈦(TiO2)外套,從而具有自潔、不斷分解有害氣體以及消滅細(xì)菌、病毒等作用.關(guān)于二氧化鈦,你認(rèn)為以下說法中錯(cuò)誤的是( )
A.二氧化鈦中鈦元素顯+4價(jià)
B.二氧化鈦中的鈦元素為非金屬元素
C.二氧化鈦是一種氧化物
D.納米技術(shù)的應(yīng)用使二氧化鈦產(chǎn)生神奇的作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年山東省淄博市】海水“曬鹽”得到的是粗鹽,粗鹽提純的步驟可簡(jiǎn)單的概括為:溶解﹣過濾﹣蒸發(fā),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)前需要查閱資料,了解食鹽在室溫時(shí)的溶解度
B.粗鹽若未能充分溶解,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果中食鹽的含量將偏低
C.過濾后得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
D.蒸發(fā)時(shí)需將濾液全部蒸干再停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的科學(xué)方法.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn),回答問題:
(1)甲圖實(shí)驗(yàn)中,裝 的注射器更容易被壓縮.
(2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為 ,鐵常用來制作炊具,主要是利用其 性.鐵在空氣中生銹是鐵與 、 等物質(zhì)作用的結(jié)果.乙圖的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時(shí)需要 ,噴漆可以延緩銹蝕,其防銹原理 .
(3)取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬,分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如丙圖所示.圖中 (填“a”或“b”)曲線表示鎂的反應(yīng).根據(jù)丙圖,還可推知反應(yīng)結(jié)束時(shí),鎂、鐵消耗鹽酸的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 ;
(2)圖②中用來取用NaCl的儀器是 ;
(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示位置見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為 g;
(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”、“小于”或“等于”)10%.
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