欲使接近飽和的KNO3溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法有：�?）
 
；（2）
 
；（3）
 
．
考點：飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：飽和溶液是指在一定溫度下，一定量水中不能繼續(xù)溶解該溶質的溶液；不飽和溶液是指一定溫度下，一定量水中還能繼續(xù)溶解該溶質的溶液；因此，通過增加溶質、蒸發(fā)水或改變溫度的方法可以把不飽和溶液變成飽和溶液．
解答：解：硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，因此，可采取增加溶質、蒸發(fā)溶劑或降低溫度的方法把接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液；
故答案為：加溶質；蒸發(fā)溶劑；降低溫度．
點評：采取增加溶質或蒸發(fā)溶劑的方法可以把不飽和溶液變成飽和溶液；在改變溫度進行轉化時，需要考慮物質溶解度受溫度的影響情況，對于大多數(shù)固體物質可采取降溫的方法使接近飽和的溶液變成飽和溶液．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

24克鎂在空氣中燃燒后的質量變大，所以它的燃燒反應不遵循質量守恒定律
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素周期表共有
 
個橫行，每個橫行叫做一個
 
；共有
 
個縱行，每個縱叫做一個
 
（8，9，10三個縱行合為一族）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）實驗室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣反應的文字表達式式是
 
．所選用的發(fā)生裝置是
 
（填對應裝置序號，下同）．收集裝置為
 
．能用這種收集方法的原因
 
．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的文字表達式是
 
，主要的實驗步驟有：①加熱  ②裝藥品并固定試管  ③檢查裝置的氣密性
④用排水法收集氧氣  ⑤停止加熱  ⑥將導管從水槽中取出．正確的操作順序是
 
．
（4）A裝置試管口向下傾斜的原因
 
．
（5）排空氣法收集氧氣如何驗滿
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系．現(xiàn)有食鹽、醋酸、小蘇打、生石灰、燒堿、熟石灰，請用化學式填空：
（1）爐具清潔劑中含有
 
；   
（2）食醋中含有
 
；
（3）石灰漿中含有
 
；   
（4）生理鹽水中含有
 
；
（5）食品干燥劑中含有
 
；  
（6）發(fā)酵粉中含有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

同學們注意到了嗎？隨著現(xiàn)代化建設步伐的加快，我們的生活質量正在逐步提高．請你用所學的化學知識結合生活經驗回答下列事例中的有關問題；
（1）走進廚房，你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了，天然氣屬于
 
能源，其主要成分在空氣中充分燃燒的化學方程式為
 
．
（2）走進干洗店作社會調查時，你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機，可將有毒物質大約降至原來的
1
30
．這是利用了活性炭的
 
性．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定條件下，A和B反應生成C和D．反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示．請回答以下問題：
（1）該化學反應的類型為
 
反應；
（2）在該反應中，生成C和D的質量比為
 
（計算結果用最簡整數(shù)比表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是研究
 
的組成，結構，性質和變化規(guī)律的科學．化學變化的基本特征是
 
．化學是以
 
為基礎的科學．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如表是元素周期表中的一部分，請按表中信息填空：
周期 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA O
 
2		 3 Li
鋰
6.941		 4 Be
鈹
9.012		 A 6 C
碳
12.01		 7 N
氮
14.01		 8 O
氧
16.00		 9 F
氟
19.00		 10Ne
氖
20.18
 
3		 11Na鈉 22.99 B 13 Al鋁 26.98 14 Si硅 28.09 15 P磷 30.97 C 17 Cl氯 35.45 18 Ar氬 39.95
（1）查找出原子序數(shù)為14的元素名稱是
 
，其在地殼中含量居于第
 
位．

（2）硫元素的原子結構示意圖為 ．該元素的原子核外有
 
個電子層，它屬于
 
元素（填“金屬”、“非金屬”），其化學性質比較活潑，它的最外層電子數(shù)為
 
．在化學反應中最易
 
（填“得”、“失”）電子．
（3）圖1應在表中的哪一個位置
 
（填字母代碼），該元素原子的質子數(shù)為
 
，它的相對原子質量是
 
．
（4）地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的元素組成的化合物的化學式是
 
．

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