4．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．用玻璃尖嘴導管點燃H2，火焰呈淡藍色，放出大量的熱
B．光亮的鐵絲插入到硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色固體出現(xiàn)
C．二氧化碳通入氯化鈣溶液中，溶液會變渾濁
D．將紅色的石蕊試紙與氨氣接觸會變成藍色

分析 A、根據(jù)氫氣燃燒的現(xiàn)象，進行分析判斷．
B、根據(jù)金屬的化學性質(zhì)，進行分析判斷．
C、根據(jù)二氧化碳的化學性質(zhì)，進行分析判斷．
D、堿性溶液使紅色試紙變藍，酸性溶液使藍色試紙變紅．

解答 解：A、尖嘴導管是玻璃做的，玻璃中含有硅酸鈉，鈉元素的焰色反應呈黃色，會掩蓋氫氣燃燒的淡藍色；用玻璃尖嘴導管點燃H2，火焰呈黃色，放出大量的熱，故選項說法錯誤．
B、鐵能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，光亮的鐵絲插入到硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色固體出現(xiàn)，故選項說法正確．
C、二氧化碳不能與氯化鈣溶液反應，二氧化碳通入氯化鈣溶液中，無明顯變化，故選項說法錯誤．
D、氨氣的水溶液顯堿性，將濕潤的紅色的石蕊試紙與氨氣接觸會變成藍色，題目中沒有指明濕潤的，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、金屬的化學性質(zhì)、二氧化碳的化學性質(zhì)等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列事實和解釋相符合的是（　�。�
A．洗滌劑清除油污-洗滌劑能溶解油污
B．氫氧化鈉固體作干燥劑-氫氧化鈉固體易潮解
C．鋁制成鋁箔-鋁具有良好的導電性
D．金剛石用來裁玻璃-金剛石熔點高

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關物質(zhì)用途的說法正確的是（　　）
A．氮氣的化學性質(zhì)不活潑，常用作保護氣
B．氧氣能支持燃燒，常用作燃料
C．利用活性炭的吸附性可將硬水軟化
D．石灰石可用作食品干燥劑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列關于“化學之最”的說法中不正確的是（　�。�
A．地殼中含量最多的非金屬元素是氧B．化學變化中最小的粒子是分子
C．空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣D．天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)以下實驗回答問題：
【實驗一】某同學要用將30%過氧化氫水溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的過氧化氫水溶液來制取氧氣，應選擇的儀器有②③④⑤（填序號）．①托盤天平 ②燒杯  ③玻璃棒  ④量筒  ⑤膠頭滴管
（2）現(xiàn)要將配制好的100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的雙氧水溶液裝入試劑瓶中，貼好標簽．請完成圖1所示標簽；
【實驗二】

（1）A裝置可用于實驗室制取CO2，則多孔塑料片上應放石灰石或大理石（填藥品名稱）該反應方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，若用E裝置收集該氣體，氣體應從b（填“a”或“b”）端  通入，檢驗該氣體的反應方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣，該反應方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應選用發(fā)生裝置C（填編號）．若要分離出二氧化錳，應選用如圖3的甲（填編號），該操作中玻璃棒的作用引流．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)（步驟產(chǎn)生的氣體全部逸出），列式計算：

（1）求實驗產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量．
（2）求所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列“課外實驗”不能成功的是（　　）
A．用冷碟子放在蠟燭火焰上方制得炭黑
B．用檸檬酸、白糖、水、小蘇打等自制汽水
C．用酒精浸泡某些植物花瓣制酸堿指示劑
D．用食鹽水制作葉脈書簽

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料．若氫氣在氧氣中燃燒生成水的質(zhì)量為270g，則需要氫氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），所選試劑或方法正確的是（　�。�
A．Fe（Cu）--在空氣中燃燒B．Na2CO3（NaCl）--滴入稀硫酸
C．CO2（CO）--將混合氣點燃D．CaO（CaCO3）--高溫煅燒

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