下列實驗基本操作錯誤的是( 。
A、
氫氣的檢驗
B、
給液體加熱
C、
檢查裝置氣密性
D、
讀取液體體積
考點:氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純,測量容器-量筒,給試管里的液體加熱,檢查裝置的氣密性
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據(jù)檢驗氫氣純度的方法解答;
B、據(jù)給試管中得液體加熱的方法進行分析判斷;
C、根據(jù)檢查裝置的氣密性的方法解答;
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
解答:解:
A、檢驗氫氣的方法,收集一試管氫氣,用拇指堵住,試管口向下,移近火焰,再移開拇指點火,故對;
B、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,試管與桌面成約45°角,故對;
C、檢查裝置的氣密性先將導管放入水中然后用手握住試管外壁看導管口是否有氣泡冒出,故對;
D、量筒讀數(shù)視要平視,應視線與凹液面的最低處相平,故錯.
答案:D
點評:化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎(chǔ),學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

同學們?yōu)榱搜芯垦趸F能否在氯酸鉀制取氧氣的實驗中起催化作用,進行了以下實驗:
【實驗一】氧化鐵能否在氯酸鉀制取氧氣的實驗中加快反應速率.
實驗編號KClO3/g氧化物產(chǎn)生氣體的體積(mL)耗時(s)
10.6--671 800
20.60.2g 二氧化錳6736.5
30.6
 
g氧化鐵
6789.5
(1)實驗3中氧化鐵的質(zhì)量為
 
g,以上實驗采用了
 
的實驗方法.
(2)實驗2反應的化學方程式為
 

(3)實驗一得到的結(jié)論是
 

【實驗二】為證明氧化鐵是該反應的催化劑,同學們又完成了以下的實驗:
【資料】氯酸鉀和氯化鉀均能溶于水.
Ⅰ.在實驗3反應后的混合物中加足量的水溶解,過濾得到紅色固體,洗滌干燥并用天平稱量,質(zhì)量為0.2g.
Ⅱ.將一定量的CO通入濾出的固體,按下面進行實驗:
實驗裝置實驗現(xiàn)象實驗分析
玻璃管中紅色固體全部變黑生成了鐵
錐形瓶中石灰水變渾濁產(chǎn)生了二氧化碳
(4)寫出玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式
 

【實驗結(jié)論】氧化鐵能在氯酸鉀制取氧氣反應中起催化作用.
【實驗反思】
(5)小華同學發(fā)現(xiàn)實驗二(Ⅱ)中的實驗裝置從環(huán)保角度看有一個缺陷,改進的方法是
 

同時小華查閱資料發(fā)現(xiàn)一氧化碳還原氧化鐵后剩余固體可能由氧化亞鐵、四氧化三鐵、鐵粉和未反應的氧化鐵中的一種或幾種組成.
為了研究剩余固體的成分,小紅同學查閱了以下資料:
鐵粉氧化亞鐵氧化鐵四氧化三鐵
顏色黑色黑色紅色黑色
磁性
與CO不反應反應反應反應
與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和水生成氯化鐵和水生成氯化亞鐵、氯化鐵和水
與硫酸銅溶液反應不反應不反應不反應
(6)小紅同學認為剩余固體中一定沒有氧化鐵,原因是
 

(7)測定剩余固體的組成.
步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論和解釋
1用磁鐵吸引剩余固體
 
剩余固體中沒有氧化亞鐵.
2
 
 
剩余固體中只有鐵粉.

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科目:初中化學 來源: 題型:

從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì),填寫下表.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是( 。
A、NaCl、BaCl2、Na2CO3
B、H2SO4、FeCl3、NaNO3
C、KNO3、HCl、CaCl2
D、NaOH、HNO3、NH4NO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

2010年上海世博會的一個重要理念是“綠色、環(huán)保、節(jié)能”,世博會園區(qū)內(nèi)采用目前在環(huán)保節(jié)能方面的一些新技術(shù).不屬于上述情況的是(  )
A、太陽能的利用
B、降低園區(qū)內(nèi)交通工具的尾氣排放
C、LeD節(jié)能燈的使用
D、部分場館外立面使用綠顏色涂料

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系中都能按箭頭方向一步實現(xiàn)的是( 。
A、①B、①②C、①②③D、②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲乙丙三種物質(zhì)間通過一步反應能實現(xiàn)右圖轉(zhuǎn)化,下列選項中符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( 。
選項
ANaOHNaClNaNO3
BCuOCuCl2Cu(OH)2
CNa2CO3CO2CaCO3
DH2O2H2OO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子.有關(guān)敘述正確的是( 。
A、此物質(zhì)的化學式為H2O
B、此物質(zhì)中含游離態(tài)的氧元素
C、此物質(zhì)由4個原子構(gòu)成
D、此物質(zhì)分子中氫原子與氧原子的物質(zhì)的量比是1:16

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
過濾
C、
讀液體體積
D、
給液體加熱

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同步練習冊答案