14．化學(xué)與生活息息相關(guān)．下列物質(zhì)用途不合理的是（　　）
A．干冰用作制冷劑B．醫(yī)用酒精用于皮膚殺菌消毒
C．小蘇打用于治療胃酸過(guò)多D．室內(nèi)灑水防止煤氣中毒

分析 A、根據(jù)干冰易升華的特點(diǎn)考慮；
B、酒精能使蛋白質(zhì)變性；
C、根據(jù)小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3，它的水溶液呈堿性，胃酸的主要成分為鹽酸分析；
D、根據(jù)一氧化碳難溶于水分析．

解答 解：A、干冰易升華，吸熱使周圍溫度降低，所以干冰可以用作制冷劑，故合理；
B、酒精能使蛋白質(zhì)變性，失去生理活性，所以醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒，故合理；
C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，胃酸主要是鹽酸，二者反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，并且小蘇打無(wú)毒、無(wú)害，故合理；
D、由于一氧化碳難溶于水，室內(nèi)灑水不可以防止煤氣中毒，故不合理．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道化學(xué)和生活相結(jié)合的題目，可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答，要求學(xué)生熟記教材知識(shí)，靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
驗(yàn)證反應(yīng)放熱		B．
過(guò)濾
C．
稀釋濃硫酸		D．
驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)．打開A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可觀察到明顯現(xiàn)象．

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）B中的現(xiàn)象是白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙．
（3）E中的現(xiàn)象紫色石蕊溶液變紅，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是CO2+H2O=H2CO3．（用化學(xué)方程式表示）
（4）F裝置收集的氣體是二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．五水共治，可以促進(jìn)河道環(huán)境的綜合治理．最近有市民發(fā)現(xiàn)河邊的某化工廠晚上偷排污水，經(jīng)初步測(cè)量，認(rèn)定污水中可能含有Cu2+、Ba2+、OH-、Cl-、SO42-等離子．為了進(jìn)一步確認(rèn)其污染物，他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析檢測(cè)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
（1）取少量污水，仔細(xì)觀察溶液，呈無(wú)色、透明、不沉淀，說(shuō)明污水中沒(méi)有Cu2+和SO42-（填離子符號(hào)）；
（2）用潔凈的玻璃棒蘸取污水，滴在pH試紙上，pH=13；
（3）取2毫升污水，滴入稀硫酸溶液，觀察到溶液中有白色沉淀生成，說(shuō)明污水中含有Ba2+；根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，此工廠排放的污水中一定含有的污染物是Ba2+、OH-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示的儀器和裝置，可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，其氣體發(fā)生裝置可選擇圖中的ABCE（填標(biāo)號(hào)）組合．儀器E的名稱鐵架臺(tái)．搭好制取氣體裝置后，加藥品前一定要進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性．
（2）實(shí)驗(yàn)室也可以用雙氧水來(lái)制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)還需加入少量二氧化錳，其作用是催化．現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液（密度為1.1g?mL-1）18.2mL（保留的小數(shù)位數(shù)應(yīng)符合量筒精確度要求），需要加入水的體積為80mL．
（3）在量取水的操作中，當(dāng)水面接近所需刻度時(shí)，應(yīng)改用H（填標(biāo)號(hào)）加水至所需刻度．將配制好的溶液裝入試劑瓶中，貼好標(biāo)簽．
（4）用F裝置來(lái)收集氧氣時(shí)，若集氣瓶口有氣泡冒出，說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿，接下來(lái)的操作是：從集氣瓶中移出導(dǎo)氣管，在水下將玻璃片蓋住集氣瓶口，然后將集氣瓶移出水面，正放在桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖表示一瓶硫酸鋁溶液，請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）寫出溶質(zhì)硫酸鋁中金屬元素的元素符號(hào)Al；
（2）寫出硫酸鋁溶液中大量存在的陰離子的符號(hào)SO42-；
（3）標(biāo)出溶劑水中氫元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{H}$2O；
（4）寫出如圖標(biāo)簽的橫線上硫酸鋁的化學(xué)式Al2（SO4）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自然界中的水都呈中性
B．水由氫、氧兩種元素組成
C．工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要大量的淡水
D．地球上的總水儲(chǔ)量很大，但淡水很少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．工業(yè)上用鹵水（主要是MgCl2溶液，另外含少量NaCl）為原料提純氯化鎂；鹵水中氯化鎂的含量，需通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得．檢驗(yàn)員取100g鹵水，向里滴加20%的氫氧化鈉溶液，所加氫氧化鈉溶液質(zhì)量與所得沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）所得沉淀的化學(xué)式是Mg（OH）2；
（2）參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是16g；
（3）請(qǐng)計(jì)算鹵水樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解．
（1）現(xiàn)有H、C、N、O、Na四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①造成酸雨的氣體是NO2；②制作葉脈書簽的堿NaOH；
③煉鋼的氣體O2；④被人體直接吸收的糖是C6H12O6．
（2）鐵鍋是廚房中常用的炊具．
①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的導(dǎo)熱性．
②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性（填“熱塑”或“熱固”）．
③使用鐵鍋有利于人體健康，寫出鐵在人體內(nèi)與胃酸主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
④炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣或空氣．

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