氧氣和二氧化碳都是生活中常見的物質(zhì)，也是初中化學學習的重要內(nèi)容。

（1）氧氣由氧原子構(gòu)成，右圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是_______(填標號)。

A．氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8

B．氧元素屬于非金屬元素

C．氧原子在化學反應中易失去電子

D．氧在化合物中化合價常為－2價

（2）在實驗室可用下圖的某些裝置來制取氧氣或二氧化碳，請回答下列問題：

①寫出圖中標有a、b儀器的名稱：a___________________；b__________________。

②寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式______________________________________。

③要想控制反應速率，得到平穩(wěn)的二氧化碳氣流，可選用__________裝置。

④D裝置還可以用于收集二氧化碳，也可用于收集氧氣，由此說明二氧化碳和氧氣有哪些共同的物理性質(zhì)？______________________________________________________

（3）C裝置可用來制取氧氣，某同學稱取27.0g氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱制取氧氣，充分反應后，冷卻，稱量得試管內(nèi)剩余的氯化鉀和二氧化錳混合物質(zhì)量為17.4g。求：①反應生成氧氣的質(zhì)量質(zhì)量為___________；②參加反應氯酸鉀的質(zhì)量__________；③反應后17.4g混合物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)_____________________（準確到0.1%）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：甘肅省張掖市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇填充題

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氧氣和臭氧②稀有氣體③呼出的氣體④水和雙氧水⑤冰和水的混合體⑥五氧化二磷⑦二氧化碳固體

⑧⑨⑩。

（友情提醒：其中⑧、⑨、⑩圖分別表示氣體粒子的示意圖，“●”和“○”分別表示兩種不同的原子）請用序號填空：

其中：（1）混合物有_______________（2）純凈物有_______________

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型：簡答題

空氣和水都是人類賴以生存的自然資源。

（1）人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能______________________，它還能__________________________（填寫氧氣一用途）。

（2）自然界的水中常含有泥沙、懸浮物、可溶性鈣和鎂等的化合物及細菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細菌。氯氣溶于水時與水作用生成次氯酸和鹽酸。某自來水廠凈化過程步驟如下：

河水（硬水）——→加明礬——→過濾——→活性炭吸附——→通氯氣——→自來水配送

①能加速懸浮物沉降的步驟為_____；

②能殺菌、消毒的步驟為_____；

③活性炭的作用是_____________，在農(nóng)村，常用__________代替活性炭

④包含化學變化的步驟有_______________；

⑤“過濾”要用到下列儀器中的_____________(填序號)①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿⑦燒杯，如果實驗時過濾后，效果不明顯，可能的原因是______________（填寫三條）；

⑥經(jīng)以上步驟凈化后的水是_________（“硬水”或“軟水”），要檢驗你的說法是否正確可以__________________________________________________________________（填寫實驗操作方法），則此水為軟水；如果是硬水，我們可以通過_____的方法降低水的硬度。

⑦每個公民都應該愛護水資源，現(xiàn)在就防止水體污染和節(jié)約用水兩方面，說說在生活中你能做到的。防止水體污染方面：___________________________；節(jié)約用水方面：______________________；

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列水的敘述正確的是（ ）

A．水是由氫氣和氧氣兩種單質(zhì)組成 B．自然界的水都屬于純凈物

C．水是由氫、氧兩種元素組成 D．水由氫原子和氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

經(jīng)檢測得知，某物質(zhì)中只有一種元素，則該物質(zhì)不可能是（ ）

A．單質(zhì) B．混合物 C．氧化物 D．純凈物

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科目：初中化學 來源：河南省開封市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

建立“宏觀──微觀──符號”之間的聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。右圖是某化學反應的微觀示意圖：

（1）該反應的化學方程式是_____________，所屬基本反應類型是____________。

（2）分析示意圖可得到：“化學反應前后，各原子的個數(shù)不變”的結(jié)論，還能得到___________的結(jié)論（請寫一條）。

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科目：初中化學 來源：河南省開封市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

糖類又被稱為碳水化合物，蔗糖(化學式為C12H22O11)主要存在于甘蔗和甜菜中，它是食物中常用的甜味劑。下列有關(guān)蔗糖的說法正確的是

A. 屬于氧化物 B. 一個蔗糖分子中含有12個碳原子和11個水分子

C. 蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成 D. C、H、O元素的質(zhì)量比為12:22:11

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科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

在用氯酸鉀制取氧氣時，忘記加二氧化錳，其后果是 ( )

A. 無氧氣產(chǎn)生 B. 產(chǎn)生氧氣少 C. 產(chǎn)生氧氣緩慢 D. 沒有影響

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科目：初中化學 來源：甘肅省武威市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是

A. CO2是導致酸雨的主要氣體 B. CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

C. C60是碳的化合物，是由C60分子構(gòu)成 D. 在高溫條件下，碳能使CO2轉(zhuǎn)變成CO

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