【題目】純凈的碳酸鈣可用作牙膏中的磨牙劑。煅燒石灰石的某工藝流程如下(雜質(zhì)與水不反應(yīng)):
① 操作a的名稱為 (10) 。
② 高溫煅燒石灰石的化學(xué)方程式為 (11) 。煅燒完全后,取固體B于試管中,加入一定量水后,再滴加無色酚酞,看到的現(xiàn)象是 (12) 。
③ 你認(rèn)為該工藝流程的目的是 (13) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組對測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下研究
① 選用汞、磷、銅等物質(zhì)均可以完成該實(shí)驗(yàn),選擇反應(yīng)物的依據(jù)是 (8) 。
A、反應(yīng)物是固體 B、在空氣中反應(yīng)且只消耗氧氣
C、燃燒有明顯現(xiàn)象 D、生成物不是氣體
② 用甲、乙兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(紅磷充足、裝置不漏氣)。紅磷燃燒的化學(xué)方程式是 (9) ,有關(guān)分析合理的是 (10) 。
A、都只能在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,推得氮?dú)馐菬o色氣體
B、甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢,測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將偏大
C、乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出
D、乙比甲更節(jié)約能源
③ 利用乙裝置實(shí)驗(yàn)時,先關(guān)閉彈簧夾,加熱使紅磷反應(yīng),待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾。反應(yīng)前后各數(shù)據(jù)及結(jié)論如下。
玻璃管中原有 空氣的體積 | 注射器中氣體的體積 | 結(jié)論 | ||
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |||
(11) ml | 40 ml | 30 ml | 氧氣約占空氣體積的五分之一 | |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(11分)(一)小明和小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熍渲剖宜畷r,將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是小明認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)。小亮同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小亮同學(xué)的理由 。同學(xué)們針對該熟石灰樣品的成分展開了討論,請你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報告。
【提出問題】熟石灰樣品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2;
乙同學(xué)猜想是CaCO3
你認(rèn)為是 。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請你通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過濾。 向?yàn)V液中加入適量的 溶液; | ; | 乙的猜想不正確 |
向?yàn)V出固體中加入適量 溶液。 | 。 | 你的猜想正確 |
【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室應(yīng) 保存熟石灰。
(二)在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時,第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)
是 和 。(填物質(zhì)的化學(xué)式)
化學(xué)興趣小組對濁液進(jìn)行過濾,探究濾液的成分。
【提出問題】濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?
【提出猜想】猜想①: ;
猜想②:Na2SO4;
猜想③:Na2CO3;
猜想④:Na2CO3、Na2SO4
【實(shí)驗(yàn)探究】
若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想 可能成立;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,若沉淀全部不溶解,則猜想 成立。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。
現(xiàn)有氦氣、氧氣、甲烷、二氧化碳、二氧化硫、食鹽,請用化學(xué)式按要求填空:
①供人呼吸的氣體是 (1) ;
②促進(jìn)光合作用的氣體是 (2) ;
③會引起酸雨的氣體是 (3) ;
④天然氣的主要成分是 (4) ;
⑤醫(yī)療上常用0.9%生理鹽水給病人補(bǔ)充體液。生理鹽水中溶質(zhì)是 (5) ;
⑥充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的氣體是 (6) 。
⑦如下圖下列物質(zhì)的用途中,利用了石墨導(dǎo)電性的是 (7) (填編號,下同);利用了金剛石硬度大的是 (8) ;利用了石墨質(zhì)軟,劃過留下痕跡的是 (9) 。
a.玻璃刀 b.鉛筆芯 c.干電池的電極
⑧二氧化碳是可以利用的重要資源。如在一定條件下可以制造金剛石:
,反應(yīng)中屬于非金屬單質(zhì)的是 (10) ,由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是 (11) 元素。
⑨乙醇俗稱酒精(化學(xué)式:C2H5OH)是一種重要的工業(yè)原料。乙醇由 (12) 種元素組成,碳、氫元素的物質(zhì)的量之比為 (13) ;乙醇的摩爾質(zhì)量是 (14) ,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (15) ;3.01×1024個乙醇分子的物質(zhì)的量是 (16) mol,9.2g乙醇中含 (17) 個乙醇分子;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請回答問題:
①圖中標(biāo)號儀器的名稱:Ⅰ (1) Ⅱ (2) ;
②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備O 2的化學(xué)方程式為 (3) ;發(fā)生裝置可選擇 (4) (填字母)。完全反應(yīng)后的固體殘渣,通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收得到較純凈的二氧化錳(殘渣中只有二氧化錳難于水)。正確操作的先后順序是 (5)(填寫選項(xiàng)符號)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
③實(shí)驗(yàn)室制CO2氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 (6) ,若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是__(7)____,看到的現(xiàn)象是 (8) ;若把生成的CO2氣體通入D裝置中,D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 (9) ,說明CO2具有的性質(zhì)是 (10) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而降低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是( )
A.短時間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式
B.講究衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具
C.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車
D.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬材料的說法,正確的是( )
A.導(dǎo)電性最好的金屬是銅
B.鋼的性能比生鐵的好,所以鋼是很純的鐵
C.合金的抗腐蝕性能一般沒有組成它們的純金屬好
D.焊錫(錫鉛合金)的熔點(diǎn)比錫、鉛的熔點(diǎn)都低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)對金屬和金屬材料的認(rèn)識不正確的是 ( )
A.鐵有良好的導(dǎo)熱性,常用來制作炊具
B.合金的硬度一般小于成分金屬的硬度
C.廢舊電池中的回收,可減少對環(huán)境的污染
D.鋁表面易形成致密的氧化膜,可阻止鋁進(jìn)一步被氧化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對水的說法中不正確的是( )
A.水有硬水和軟水之分,用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B.水是生命之源,節(jié)約用水就是珍愛生命
C.為減少水的污染,工業(yè)上用高壓泵將廢水排入地下
D.水能溶解許多物質(zhì),因此水是一種溶劑
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