【題目】為了減少齲齒,制造口香糖時(shí)常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖,同時(shí),人們使用含氟牙膏刷牙也可以防止齲齒。

(1)木糖醇________(填“是”或“不是”)氧化物,含氟牙膏是指的含有氟_______(填分子、原子或元素)

(2)木糖醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是:_______________

(3)請(qǐng)列式計(jì)算出100克木糖醇中含有多少克氧元素_________(答案保留一位小數(shù))。

【答案】不是 元素 15:3:20 52.6

【解析】

(1)木糖醇由三種元素組成,不屬于氧化物;生活用品中提到的氟指的是元素;

(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,可得木糖醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×5):(1×12):(16×5)=15:3:20;

(3)100克木糖醇中含有氧元素的質(zhì)量=100××100%=52.6克。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題

(1)寫出儀器①、②、③的名稱_________、__________、____________

(2)用A和C組合裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式__________

(3)實(shí)驗(yàn)室用固液常溫裝置制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是________(填字母、下同)該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式__________;若要收集干燥的氧氣,需選用的收集裝置是_______.氧氣驗(yàn)滿的方法是__________

(4)若用暗紫色固體制氧氣,發(fā)現(xiàn)制取的氣體成紫色,原因是________

(5)收集氧氣結(jié)束后,先_________________,原因是____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下,一定質(zhì)量的甲與48g乙充分反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如下。當(dāng)乙反應(yīng)完全時(shí),生成44g丙和27g丁。

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的有( )個(gè)

①參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為23g ②反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2:3

③甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1 ④參加反應(yīng)的甲與丙的質(zhì)量比為48:44

⑤甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱是____________ 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)所選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào))?蛇x用裝置C收集二氧化碳,其原因是_________。檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A和E連接,實(shí)驗(yàn)操作有:

a.停止加熱 b.固定試管 c.將導(dǎo)管從水槽中取出

d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花 e.加熱,收集氧氣

①用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

②上述操作中缺少的一步是________,該操作編號(hào)為f,則正確的操作順序是________(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),如下圖,收到了良好的效果。已知,試管體積為100ml,實(shí)驗(yàn)前注射器活塞停在30ml處,實(shí)驗(yàn)后注射器如圖II所示。下列說(shuō)法正確的是( )

a.圖I實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)入水的體積不到瓶中空氣體積的1/5,可能是由于點(diǎn)燃紅磷后,塞回到集氣瓶時(shí)瓶塞沒(méi)有塞緊

b.加熱時(shí),應(yīng)先使試管底部均勻受熱

c.注射器活塞實(shí)驗(yàn)前也可停留在0ml處

d.由實(shí)驗(yàn)II得出的數(shù)據(jù)是:氧氣占空氣體積的15%

e.實(shí)驗(yàn)中可以看到注射器活塞先向左,后向右移動(dòng)。

A. abd B. ab C. abe D. acd

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們觀察了“金屬材料”展臺(tái)上展出的鋁箔和鐵絲。

(1)金屬能加工成“箔”或“絲”,體現(xiàn)了金屬的__________性。

(2)一些鐵絲表面銹跡斑斑,用鹽酸可以將其除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中一種為單質(zhì),另兩種為化合物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖中的箭頭指向。

(1)物質(zhì)甲的化學(xué)式為____________;

(2)乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為:_____________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用。該方法利用的化學(xué)原理是____。

(2)自制凈水器常加入_____,用于除去水中的異味和色素。

(3)漂白粉可用于自來(lái)水的殺菌、消毒,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+ X + H2O= CaCO3↓+ 2 HClO,則x的化學(xué)式為___,HClO中Cl的化合價(jià)為_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問(wèn)題.

(查閱資料)影響分子運(yùn)動(dòng)速度的因素:①分子的種類;②溫度。

(1)甲實(shí)驗(yàn)結(jié)束待集氣瓶冷卻后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5,可能的原因是_________________________________(填一條即可).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________ 。

(2) 放置一周后,乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲___________________,U型管中__________________。

(3)丙實(shí)驗(yàn)中的C燒杯盛酚酞溶液的目的是__________________;

(4)小紅同學(xué)認(rèn)為丙實(shí)驗(yàn)中的A、B燒杯均可能出現(xiàn)變紅的現(xiàn)象,她作出這種猜想的理由是__________________ 為驗(yàn)證小紅同學(xué)的猜想,在老師的指導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖丁實(shí)驗(yàn)裝置。觀察到E試管上端棉花立即變紅,F試管中酚酞沒(méi)有立即變紅,由此可得出的結(jié)論是_______________________________, 然后小紅同學(xué)用一塊熱毛巾圍在F試管中段進(jìn)行加熱 ,發(fā)現(xiàn)F試管中酚酞溶液很快變紅,這說(shuō)明____________________________。

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