為再次測(cè)定珠穆朗瑪峰的高度，中國(guó)登山隊(duì)員于今年5月21日又一次登頂成功．登山隊(duì)員備有氧氣瓶，其作用是______，氧氣與體內(nèi)的葡萄糖（C6H12O6）發(fā)生反應(yīng)，提供人體所需要的能量，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
氧氣能供給呼吸，能支持燃燒，登山隊(duì)員備有氧氣瓶是利用氧氣供給呼吸，氧氣在體內(nèi)與葡萄糖發(fā)生氧化反應(yīng)，生成二氧化碳和水，同時(shí)放出能量，維持人的生命活動(dòng)，化學(xué)方程式為：C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O
故答案為：供給呼吸；C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、為再次測(cè)定珠穆朗瑪峰的高度，中國(guó)登山隊(duì)員于今年5月21日又一次登頂成功．登山隊(duì)員備有氧氣瓶，其作用是
供給呼吸
，氧氣與體內(nèi)的葡萄糖（C6H12O6）發(fā)生反應(yīng)，提供人體所需要的能量，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

為再次測(cè)定珠穆朗瑪峰的高度，中國(guó)登山隊(duì)員于今年5月21日又一次登頂成功．登山隊(duì)員備有氧氣瓶，其作用是________，氧氣與體內(nèi)的葡萄糖（C6H12O6）發(fā)生反應(yīng)，提供人體所需要的能量，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2005年湖南省常德市中考化學(xué)試卷（新課標(biāo)）（解析版） 題型：填空題

為再次測(cè)定珠穆朗瑪峰的高度，中國(guó)登山隊(duì)員于今年5月21日又一次登頂成功．登山隊(duì)員備有氧氣瓶，其作用是    ，氧氣與體內(nèi)的葡萄糖（C6H12O6）發(fā)生反應(yīng)，提供人體所需要的能量，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2005年湖南省常德市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為再次測(cè)定珠穆朗瑪峰的高度，中國(guó)登山隊(duì)員于今年5月21日又一次登頂成功．登山隊(duì)員備有氧氣瓶，其作用是    ，氧氣與體內(nèi)的葡萄糖（C6H12O6）發(fā)生反應(yīng)，提供人體所需要的能量，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．

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