(6分)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。

(1)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________                  。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A端應(yīng)與________(填“B”或“C”) 端相連。
(2)若制備的氣體是CO2,則試劑X常用___________,Y是          ,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的裝置。若乙中放入飽和的碳酸氫鈉溶液,該溶液的作用是除去________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。
1)2H­2O2MnO22H2O+O2↑     C
(2) 稀鹽酸     大理石(或石灰石)    HCl     HCl+ NaHCO3=" NaCl+" H2O+ CO2

試題分析:(1)甲裝置是固體和液體在常溫下制取氣體的裝置。若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則應(yīng)為用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣;反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H­2O2MnO22H2O+O2↑。氧氣的密度比水的密度小,所以若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A端應(yīng)與C端相連。
(2)甲裝置是固體和液體在常溫下制取氣體的裝置。若制備的氣體是CO2,則試劑為稀鹽酸和石灰石(大理石);乙中放入飽和的碳酸氫鈉溶液,是為了除去鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫氣體;二者反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+ NaHCO3=" NaCl+" H2O+ CO2↑。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是               
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                           ,所用的發(fā)生裝置是      ,用裝置D收集氧氣的原因是                          。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳選用的裝置是         ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                  。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象的描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒劇烈,火星四射,生成四氧化三鐵
C.羊毛灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D.淀粉遇碘水變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳取氧氣的裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____
________________________________________;
(3)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用儀器A的注意事項(xiàng)
是____________________________________;
(4)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),將光亮
的細(xì)鐵絲伸入集氣瓶?jī)?nèi)之前,需要進(jìn)行的操作是________________;
①細(xì)鐵絲繞成螺旋狀     ②將細(xì)鐵絲弄筆直    ③下端系一根火柴點(diǎn)燃
④下端系多根火柴點(diǎn)燃    ⑤迅速伸入集氣瓶    ⑥待火柴要燃盡時(shí)伸入集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

沐川甩菜已成為沐川的一張名片,給遠(yuǎn)方親友郵寄甩菜略表心意已成時(shí)尚。甩菜采用真空包裝是為了隔絕
A.氮?dú)?/td>B.水蒸氣C.氧氣D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(11分) 根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a            ;b            ;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀制取氧氣時(shí),所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                     ;
用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是                   
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為        (填寫裝置的字母代號(hào),下
同);應(yīng)選用的收集裝置是        。如果選用C收集,則二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng),反
應(yīng)的化學(xué)方程式為                            
(4)下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置。

①A實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是                           (寫出一點(diǎn));
②B實(shí)驗(yàn)蠟燭火焰熄滅說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是
A.觀察氣體顏色B.將澄清的石灰水倒入集氣瓶中
C.將集氣瓶倒扣在水中D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,都可生成無(wú)色氣體(常溫下)的一組是
A.細(xì)鐵絲和紅磷B.甲烷和紅磷
C.氫氣和木炭粉D.木炭粉和一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)制取氣體,可用如圖裝置制取、干燥和收集的是

A Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑         
B 2H2O22H2O+O2
C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  
D 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

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