化學(xué)就在我們身邊，它與我們的健康息息相關(guān)。

（1）下列食物中富含蛋白質(zhì)的是_____（填字母序號(hào)）。

A 魚(yú)肉 B 米飯 C 西紅柿 D 蘋(píng)果

（2）制作“蔬菜面條”時(shí)，常常在面粉中加入一定量的蔬菜汁，“蔬菜面條”與普通面條相比，多提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是_____和礦物質(zhì)。

（3）缺_____（填元素名稱）會(huì)引起甲狀腺腫大，食用富含該元素的海產(chǎn)品如_____（填一種）有利于人體攝取該元素。

（4）下列生活中的做法，不會(huì)危害人體健康的是_____（填字母序號(hào)）

A 吸煙 B 過(guò)量飲酒 C 均衡飲食 D 食用霉變花生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市龍口市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：多選題

下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是（　�。�

A. 常溫下向pH＝10的NaOH溶液中不斷加入水稀釋

B. 向等質(zhì)量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸

C. 向稀鹽酸與MgCl2的混合溶液中逐滴滴加NaOH溶液至過(guò)量

D. 相同質(zhì)量表面積相同的鎂、鋅分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列四種物質(zhì)中，在一定情況下能與其他三種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�

A. 二氧化碳 B. 氫氧化鈉 C. 氯化銅 D. 硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市靖江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)之比為4：5

B. 該反應(yīng)中有三種物質(zhì)是氧化物

C. 該反應(yīng)不是置換反應(yīng)

D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省連云港市灌南縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某固體粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一種或幾種組成。某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分，設(shè)計(jì)如圖所示的裝置（固定裝置省略）。

【信息資料】本實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣密度為0.09g/L。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

步驟Ⅰ：檢查裝置氣密性，裝入藥品并連接儀器。

步驟Ⅱ：傾斜Y形管，使樣品充分反應(yīng)，測(cè)的生成氣體的探究為55.6mL。

步驟Ⅲ：拆下裝置，往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液，至不再生成沉淀。經(jīng)過(guò)濾、洗滌和干燥后，稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。

【回答問(wèn)題】

（1）該套裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是 。

（2）①使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是 （填標(biāo)號(hào)）。

A．硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中 B．樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中

②判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是 。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

①通過(guò)步驟Ⅱ推斷，樣品中一定含有的物質(zhì)是 。

通過(guò)步驟Ⅲ計(jì)算，樣品中鎂元素的總質(zhì)量為 。

②結(jié)論：該樣品中的成分是 。

【反思】

（4）該化學(xué)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論得出以下結(jié)論，正確的是 （填標(biāo)號(hào)）。

A．利用該實(shí)驗(yàn)方案，能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

B．實(shí)驗(yàn)前可通過(guò)樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量，確保樣品完全反應(yīng)

C．僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量，即能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省連云港市灌南縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是

A. 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)

B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用

C. 堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)，則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿

D. 蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省連云港市灌南縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

今年春節(jié)，繼北京、上海等大城市實(shí)行“禁燃令”外，又有許多城市相繼實(shí)行。下列標(biāo)志中表示“禁止燃放煙花爆竹”是（　�。�

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：

（1）現(xiàn)提供如圖裝置

①上圖C裝置中，甲儀器的名稱是______。

②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置是______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，若用E裝置收集氧氣，當(dāng)有______時(shí)，開(kāi)始收集氣體。

③實(shí)驗(yàn)室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，第一個(gè)F裝置盛放試劑的作用是______，第二個(gè)F裝置盛放的試劑為_(kāi)_____，檢驗(yàn)CO2氣體的原理______（用化學(xué)方程式表示）。B裝置與C裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有：計(jì)算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。

①在溶解過(guò)程中，玻璃棒的作用是______。

②下列操作中，可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是______（填序號(hào)）。

a稱取時(shí)，將氯化鈉置于托盤(pán)天平的右盤(pán) b量取水時(shí)俯視讀數(shù)

c用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉 d轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量溶液濺出

（3）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)除考慮實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐�，還要考慮實(shí)驗(yàn)安全，減少對(duì)環(huán)境的污染等因素，據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的A與______（填“B”、“C”或“D”）歸為一類。

A 硫在氧氣中燃燒 B 鐵絲在氧氣中燃燒

C 一氧化碳還原氧化鐵 D 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：成都市天府新區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列生產(chǎn)過(guò)程不涉及化學(xué)變化的是

A. 活性炭?jī)羲?#xa0;B. 燒垃圾發(fā)電 C. 天然氣燃燒 D. 糧食釀酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案