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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類(lèi)匯編考點(diǎn)20飽和溶液、溶解度(二) 題型:填空題
(2011年湖南邵陽(yáng),26題)甲、乙兩物質(zhì)的溶解曲線(xiàn)如右圖所示。
(1)當(dāng)為________℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。
(2)欲將t2℃時(shí)甲不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?u>_________________(寫(xiě)出一種即可)
(3)t1℃時(shí)將乙物質(zhì)的飽和溶液m g,升溫到t2℃所得溶液的質(zhì)量 (填“>”、“<”或“=”)m g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考真題專(zhuān)題匯編專(zhuān)題六 化學(xué)方程式計(jì)算(二) 題型:計(jì)算題
(2011年湖南邵陽(yáng),32題)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)如圖所示的煉鐵廠(chǎng)。小新想用自己所學(xué)知識(shí)來(lái)測(cè)定產(chǎn)品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),征得工人師傅同意,帶回一小塊生鐵樣品。稱(chēng)得該樣品6.0g,放入燒杯中,向其中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)?shù)稳?4.0g稀鹽酸時(shí),反應(yīng)不再產(chǎn)生氣泡(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)),稱(chēng)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g。(鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑)請(qǐng)你幫小新完成有關(guān)計(jì)算(結(jié)果保留一位小數(shù)):
(1)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是 g。
(2)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類(lèi)匯編考點(diǎn)23堿和堿的化學(xué)性質(zhì) 題型:探究題
(2011年湖南邵陽(yáng),30題)化學(xué)課上,老師向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中加入一定量的澄清石灰水,出現(xiàn)了白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。據(jù)此現(xiàn)象,老師提出如下問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?
小明認(rèn)為有以下四種情況,請(qǐng)你替他補(bǔ)充完整:
情況①:
情況②:NaOH和Na2CO3
情況③:NaOH和Ca(OH)2
情況④:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
小紅認(rèn)為只有三種情況,其中情況 (填序號(hào))不可能,理由是 。
(2)為了進(jìn)一步確定反應(yīng)后溶液的成分,小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量溶液于試管中,滴加過(guò)量稀鹽酸 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 情況 (填序號(hào))不可能 |
另取少量溶液于試管中,加入 | | 情況③正確 |
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