【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室可以用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,若要用該反應(yīng)制取比較純凈的氧氣,發(fā)生和收集裝置應(yīng)選____;(用字母填空,下同)若要用H裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從____端通入。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用_____和____為藥品制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)方程式為__,屬____基本反應(yīng)類型。用上述反應(yīng)制取二氧化碳,氣體中常含有某種氣體雜質(zhì)和水蒸氣,若要得到干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)從上圖中選擇組裝一套完整的裝置,所選裝置及連接順序?yàn)?/span>______。(用圖中字母填空)
【答案】2KClO32KCl+3O2↑ BC b 石灰石 稀鹽酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng) AGFD
【解析】
(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,收集比較純凈的氧氣用排水法,所以發(fā)生和收集裝置應(yīng)選BC,氧氣的密度比空氣大,所以要用H裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b端通入;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸為藥品制取二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收氯化氫,濃硫酸具有吸水性,所以要得到干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,所選裝置及連接順序?yàn)?/span>AGFD。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦等元素的相對(duì)原子質(zhì)量的新值,為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了卓越貢獻(xiàn),銦元素在元素周期表中的某些信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)銦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。
(2)銦原子的核電荷數(shù)為_____,在化學(xué)反應(yīng)中銦原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】笑笑在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問(wèn)題.請(qǐng)你幫助她解釋或解決這些問(wèn)題
(1)媽媽做她最愛(ài)吃的“紅燒肉”時(shí)加入了“加鐵醬油”,其中“加鐵醬油”中的“鐵”指_____(填“元素”或“原子”),身體一旦缺鐵可能患有的疾病是_____;
(2)她發(fā)現(xiàn)加洗潔精能輕松除去碗碟上的油污,這是利用了洗潔精的_____作用;
(3)她洗漱時(shí)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內(nèi)鐵質(zhì)的置物架生銹了,置物架生銹與_____有關(guān),為了防止鐵制品生銹,可采取哪些措施_____(填一點(diǎn))。
(4)水壺是硬鋁(鋁銅鎂硅合金)制造的,其中鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子的最外層電子數(shù)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一定質(zhì)量氧酸鉀和二氧化錳受熱過(guò)程,某變量y隨加熱時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是( )
A.二氧化錳的質(zhì)量B.氧氣的質(zhì)量
C.固體中氧元素的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是
A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.在密閉容器內(nèi)加熱一定質(zhì)量的銅粉
C.將一定質(zhì)量的KNO3飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分
D.向一定質(zhì)量部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室可以用如下方法制備一些常見(jiàn)的氣體,請(qǐng)用圖1中字母編號(hào)填寫(xiě)下表空白。
制氣方法 | 制取的氣體 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
①加熱高錳酸鉀 | O2 | A | _____或F |
②大理石和稀鹽酸混合 | CO2 | C | _____ |
③加熱二氧化錳和濃鹽酸 | Cl2 | _______ | D |
﹙2﹚用裝置A制取O2時(shí),裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_________;選用F裝置收集O2時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是 ________________(填序號(hào))。
①點(diǎn)燃酒精燈前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中;
②加熱時(shí),當(dāng)看到有氣泡從導(dǎo)管口冒出,立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶口收集氣體;
③集滿氣體后,在水里用玻璃片蓋住瓶口,再將集氣瓶移出水槽,正放在桌上;
﹙3﹚用上述方法②制取CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;若用圖2的裝置檢驗(yàn)CO2氣體,則氣體應(yīng)從___(填“a”或“b”)端通入。
(4)用上述方法③制取并收集到的Cl2不夠純凈,含有的雜質(zhì)氣體中除了少量空氣和水蒸氣外,還有_(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)鈣原子______; (2)4個(gè)二氧化硫分子______;
(3)水______; (4)2個(gè)亞鐵離子______;
(5)氧化鎂中的鎂元素呈正二價(jià)______;(6)兩個(gè)碳酸根離子______;
(7)氧化鈉:______; (8)氫氧化鈣:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將4.6g的A物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則有關(guān)A物質(zhì)組成的下列說(shuō)法正確的是()
A.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
B.一定含有碳、氫元素,不含氧元素
C.一定含有碳、氫、氧元素
D.不能確定A物質(zhì)中的元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖乙是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。則下列說(shuō)法不正確的是
A.鋁元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為13
B.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98
C.在化學(xué)反應(yīng)中,鋁原子易失電子變成A1+3
D.鋁是自然界中含量最多的金屬元素
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