(2012?丹東)a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖,在t3℃時(shí),把a(bǔ)、b兩物質(zhì)各5g分別加入到50g水中,則下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線,由a、b的溶解度受溫度的影響趨勢(shì),可以判斷降溫后溶液是否飽和、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小、物質(zhì)分離的方法.
解答:解:A、在t3℃時(shí),把a(bǔ)、b兩物質(zhì)各5g分別加入到50g水中,相當(dāng)于將10g物質(zhì)加入到100g水形成的溶液;觀察溶解度曲線可知:降低溫度,b物質(zhì)在t2℃時(shí)的溶解度是10g,b先達(dá)到飽和,析出晶體,故題目描述錯(cuò)誤;
B、根據(jù)溶解度曲線可知:t3℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是a>b,且都大于10g;即在t3℃時(shí),兩種物質(zhì)形成的溶液均不飽和,所以二者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故題目描述錯(cuò)誤;
C、t1℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等,都小于10g;所以從t3℃降到t1℃時(shí),均形成飽和溶液,有溶質(zhì)析出,且a、b溶解度相同,所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同,正確;
D、a的溶解度隨著溫度的升高而增大,b的溶解度受溫度的影響較;因此a中含有少量b時(shí),可用降溫結(jié)晶提純a,故題目描述錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)固體溶解度概念的理解和應(yīng)用,以及對(duì)溶解度曲線的應(yīng)用,能很好的考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握和應(yīng)用.
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(1)若B、C、E為常見(jiàn)氣體,且E為最輕的氣體,A、D為黑色固體,D--E反應(yīng)生成紅色金屬.
回答:①C的化學(xué)式
O2
O2
;
      ②D的化學(xué)式
CuO
CuO
;
      ③A→B的化學(xué)方程式
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO

(2)若A、B、C為不同類別的化合物,A常用來(lái)改良酸性土壤,D為藍(lán)色溶液,E為人類從自然界中提取量最大的一種金屬.
回答:①E的化學(xué)式
Fe
Fe
;
      ②A→B的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

      ③C→D的化學(xué)方程式
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

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