下列敘述不正確的是
A.用蒸餾的方法,可以得到凈化程度較離的水
B.用食醋浸泡雞蛋的方法,可以制得無殼雞蛋
C.用灼燒聞氣味的方法,可以試分棉制品和羊毛制品
D.用噴水的方法,可以撲滅所有物質(zhì)燃燒引起的火災(zāi)
D 【解析】A選項用蒸餾的方法,可以得到凈化程度較離的水,是正確的敘述,能得到純凈水;B選項用食醋浸泡雞蛋的方法,可以制得無殼雞蛋,是正確的敘述,因為醋酸能與蛋殼的主要成分碳酸鈣反應(yīng);C選項用灼燒聞氣味的方法,可以試分棉制品和羊毛制品,是正確的敘述,二者燃燒后的氣味不同;D選項是錯誤的敘述,如金屬鈉的著火就不能用噴水的方法滅火;故答案選擇D科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型:流程題
工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程圖如下:
(1) FeCl3與銅反應(yīng)生成的產(chǎn)物是 ___________和___________。
(2)步驟②中加入的鐵粉能與廢液中的FeCl3發(fā)生化合反應(yīng),完成化學(xué)方程式:Fe+2FeCl3=3_____ ;同時還發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)屬于________。(填寫基本反應(yīng)類型)
(3)步驟②需要進行_________操作,為完成該操作需要下圖中的_________ (填字母序號),同時還需用到的玻璃儀器是_________,其作用是_________。
A b c d e
(4)步驟②③所得的FeCl2可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成FeCl3,從而實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)
利用,則該單質(zhì)的化學(xué)式為________。
FeCl2 CuCl2 FeCl2 Fe+CuCl2=FeCl2+Cu 置換反應(yīng) 過濾 ac 玻璃棒 引流 Cl2 【解析】(1)氯化鐵與銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅; (2)鐵與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,化學(xué)式為FeCl2 ;由于鐵比銅活潑,故還可能發(fā)生的反應(yīng)是鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,反應(yīng)方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省岳池縣2018屆九年級階段檢測(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)上述現(xiàn)象分析,下面結(jié)論錯誤的是( )
A. 濾液中一定有Fe2+ B. 濾渣一定有Ag粉
C. 濾液中一定有Ag+、Cu2+ D. 濾渣一定有Fe粉
C 【解析】金屬活動性順序中,排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來,并且金屬活動性差距越大,越易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,F(xiàn)e首先與AgNO3溶液反應(yīng),F(xiàn)e+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2 ,當(dāng)AgNO3溶液反應(yīng)完以后,F(xiàn)e再與Cu(NO3)2溶液反應(yīng),F(xiàn)e+Cu(NO3)2==Fe(NO3)2+Cu。A. 充...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷(3)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列除雜的實驗過程都正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))( )
A.MnO2(KCl) 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B.BaSO4(BaCO3) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
C.CuO(Cu) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
D.KCl(K2CO3) 加足量稀鹽酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B 【解析】 試題分析:根據(jù)主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)的不同來分析。 A、由于主要物質(zhì)二氧化錳不溶于水,而雜質(zhì)氯化鉀易溶于水,故通過加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法得到的是雜質(zhì)氯化鉀晶體,除去的是二氧化錳,錯誤; B、主要物質(zhì)硫酸鋇不與酸反應(yīng),且不溶于酸,雜質(zhì)碳酸鋇會與酸反應(yīng)而溶解,故加鹽酸后過濾、洗滌、干燥,即可得到純凈的硫酸鋇,正確; C、主要物質(zhì)氧化銅會與酸反應(yīng),而雜...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷(3)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
B 【解析】①碳完全燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但是碳酸不能轉(zhuǎn)化成碳;②銅和氧氣反應(yīng)生氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅;硫酸銅和鐵反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵;③碳酸鈣高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣;氧化鈣和水生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;④氫氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水;硫酸鐵和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鐵和硫酸鋇;氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀。選B ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷(3)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、有機物順序排列的是
A.Ag H2O H2CO3 B.He MgCl2 C6H12O6
C.I2 NaNO3 C2H5OH D.C60 P2O5 CH3COOH
D 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物。A.Ag H2O H2...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷(3)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列行為會增加空氣中PM2.5的是
A.治理工地?fù)P塵 B.露天焚燒垃圾
C.使用公共自行車 D.禁止焚燒秸桿
B 【解析】A選項治理工地?fù)P塵,防止空氣中大的顆粒物增加;B選項露天焚燒垃圾,會產(chǎn)生大量的煙塵會增加空氣中PM2.5;C選項使用公共自行車,會減少空氣中PM2.5;D選項禁止焚燒秸稈,會減少空氣中PM2.5;故答案選擇B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級下學(xué)期八校第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關(guān)說法中,不合理的是
A. 濾液M中一定存在Fe2+
B. 濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量
C. 濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂
D. 濾液M中至少含有兩種金屬陽離子
B 【解析】試題分析:①鐵粉和H2SO4. 反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)使溶液的質(zhì)量增加;②鐵粉和MgSO4不反應(yīng);③鐵粉和CuSO4的溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,該反應(yīng)使溶液的質(zhì)量減小。①③決定濾液M中一定存在Fe2+;②決定濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂;①②③決定濾液M中至少含有Fe2+、Mg2+兩種金屬陽離子。不知鐵的量,不確定反應(yīng)程度,無法確定濾渣N的質(zhì)量和鐵粉的質(zhì)量大小關(guān)系查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片2018屆九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法中不會危及人體健康的是 ( )
A. 用硫酸銅溶液浸泡海帶 B. 用工業(yè)酒精勾兌飲用酒
C. 用小蘇打做糕點疏松劑 D. 用過量添加劑增白面粉
C 【解析】A、硫酸銅屬于重金屬鹽,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但對人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,錯誤;B、工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇對人體有害,錯誤;C、小蘇打受熱會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,且能和發(fā)酵生成的有機酸反應(yīng)生成二氧化碳,使糕點疏松多孔,不會危及人體健康,正確;D、增白劑一旦進入人體,可能對人體造成傷害,如果劑量達(dá)到一定程度還可能使人體內(nèi)的細(xì)胞發(fā)生變異,成為潛在的致癌隱患,錯誤。故選C。 ...查看答案和解析>>
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