3．下列關(guān)于物質(zhì)的描述中屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A．紙張能燃燒B．鐵能夠在潮濕的空氣中生銹
C．氧氣能支持燃燒D．氧氣不易溶于水

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、紙張能燃燒是紙張的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；
B、鐵能夠在潮濕的空氣中生銹，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；
C、氧氣能支持燃燒利用了氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；
D、氧氣不易溶于水，溶解性屬于物理性質(zhì)，故選項正確；
故選D

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”，圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”．下列概念間的關(guān)系符合圖3所示關(guān)系的是（　�。�
XYZ
A溶質(zhì)溶劑溶液
B懸濁液乳濁液溶液
C壓力支持力浮力
D飽和溶液不飽和溶液濃溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．有一包固體粉末，可能由Na2CO3、BaCl2、CuCl2、Na2O中的一種或兩種物質(zhì)組成．將該固體粉末溶解于水，未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．取所得溶液進(jìn)行如下實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象回答

（1）溶液1中的溶質(zhì)有BaCl2、CuCl2（用化學(xué)式填空）；試劑①的名稱硫酸．                                      
（2）寫出滴加試劑②與白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCO3+H2SO4═BaSO4↓+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．在如圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的化合物，其中A、B、C為三種不同類別的物質(zhì)，B為胃液中的酸，D為人體中含量最多的物質(zhì)，G為藍(lán)色不溶物．圖中“-”表示相連物質(zhì)之間能相互反應(yīng)，“→”表示由兩種物質(zhì)可制得另外兩種物質(zhì)．試回答下列問題：
（1）C物質(zhì)的化學(xué)式為CuO D物質(zhì)的化學(xué)式H2O
（2）化學(xué)反應(yīng)①的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)
（3）A物質(zhì)所屬類別為堿（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）．
（4）寫出圖中相關(guān)化學(xué)方程式
②2HCl+CuO=CuCl2+H2O
③2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請用元素符號或化學(xué)式表示：
三個鋁原子：3Al      硫酸亞鐵中硫元素的化合價Fe$\stackrel{+6}{S}$O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．小強(qiáng)同學(xué)不小心移動了老師放在實驗桌上的氧氣、氮氣和二氧化碳三瓶無色氣體，現(xiàn)已不知道它們的順序，小明、小紅和小華同學(xué)想通過一些簡單實驗鑒別他們．
（1）小明同學(xué)首先拿出其中一瓶并將有帶火星的木條伸入集氣瓶中發(fā)現(xiàn)復(fù)燃，小明認(rèn)為認(rèn)為該瓶氣體為氧氣，這是利用了氧氣助燃性（填化學(xué)性質(zhì)）；
（2）小紅從剩下的兩瓶氣體中拿出一瓶氣體，將燃著的小木條伸入集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)燃著的木條熄滅，小紅認(rèn)為該瓶氣體一定是二氧化碳?xì)怏w；
（3）此時小華同學(xué)認(rèn)為小紅同學(xué)的結(jié)論不是很準(zhǔn)確，于是小華同學(xué)將澄清的石灰水倒入剩余的一瓶氣體中，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，則該瓶氣體是二氧化碳．
（4）通過以上實驗，你認(rèn)為小紅同學(xué)結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是氮氣和二氧化碳都不支持燃燒，所以不支持燃燒的不一定就是二氧化碳，還有可能是氮氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．有下列物質(zhì)，①冰�、谘鯕狻、鄱趸肌、芗儍舻奶撬　、菸逖趸住、薷咤i酸鉀　用序號填空：
屬于純凈物的有①②③⑤⑥，屬于單質(zhì)的有②，屬于氧化物的有①③⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息．請用化學(xué)符號表示：
（1）2個過氧化氫分子2H2O2；     
（2）氯化亞鐵中鐵元素化合價是+2價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2；
（3）2個硫酸根離子2SO42-；
（4）3個鎂離子3Mg2+；
（5）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2；
（6）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．據(jù)如圖所示的實驗室中實驗裝置圖填空

（1）完成圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：①酒精燈；②分液漏斗；③集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制備氧氣選擇A裝置，寫出反應(yīng)化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．該反應(yīng)屬于：分解反應(yīng)，可選用的收集裝置為：C（或D）（填序號）．
（3）裝置D收集氧氣，操作的正確順序為bac（填序號）．
a．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中 
b．將裝滿水的集氣瓶倒立在水槽中
c．當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置
（4）用上述裝置制氧氣，沒有用到的是裝置E．

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