“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。下列反應(yīng)類型中,一定符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求的是(   )
A.分解反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.化合反應(yīng)
D
A、分解反應(yīng),是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),原子沒有全部轉(zhuǎn)化到產(chǎn)物里,故A錯;
B、置換反應(yīng),是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),原子也沒有全部轉(zhuǎn)化到產(chǎn)物里,故B錯;
C、復(fù)分解反應(yīng),是兩種化合物在水溶液里互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),原子也沒有全都轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物,故C錯;
D、化合反應(yīng),是指兩種或多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),所有原子都轉(zhuǎn)化到生成物里了,符合綠色化學(xué)的要求,故D正確.故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)現(xiàn)有過磷酸鈣、硝酸銨、氯化鉀三種化肥.其中能促進植物生長.增強抗病蟲害和倒伏的化肥是_______;從外觀上來看,根據(jù)顏色能識別出的化肥是­­_________;與熟石灰混合并研磨.能聞到有刺激性氣味的化肥是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

復(fù)合肥能提供幾種養(yǎng)分,給農(nóng)作物以“全面呵護”.下列屬于復(fù)合肥的是(  )
A.硫酸鉀[K2SO4]B.磷酸二氫銨[NH4H2PO4]
C.尿素[CO(NH22]D.硝酸銨[NH4NO3]

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是( 。
A.含銨根離子的氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,防止降低肥效
B.進入久未開啟的菜窖前,要做燈火實驗,以防發(fā)生危險
C.油鍋著火時,可以先蓋鍋蓋以防止火災(zāi)發(fā)生
D.發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏,應(yīng)立即打開排氣扇電源開關(guān)進行排氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

我國目前使用的化肥主要是氮肥、磷肥和鉀肥.碳銨是一種氮肥,施肥后應(yīng)立即蓋土或灌水以確保肥效,這是因為______;凡是含有NH4+的肥料,在貯存和施用時,都不要跟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合,否則會降低肥效,試以NH4Cl和熟石灰混合為例解釋______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

近年來,我國北京、天津、石家莊等許多城市出現(xiàn)霧霾天氣,形成霧霾天氣的是空氣中PM2.5含量的增加.PM2.5指的是
A.SO2B.可吸入顆粒物C. NO2D.CO

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而減低碳的排放。下列活動符合“低碳生活”的是
A.大量使用私家汽車出行,節(jié)約時間
B.教科書循環(huán)使用
C.講衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具
D.大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠,促進經(jīng)濟發(fā)展

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

今年一季度,我市因治霾成效顯著獲得省治霾獎勵。PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一,下列行為不會增加大氣中PM2.5的是(  )
A.燃放煙花爆竹B.為城市主干道灑水保潔C.露天焚燒落葉D.燃煤火力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為減少“霧霾”造成的環(huán)境污染,下列有關(guān)做法錯誤的是
A.將秸稈直接焚燒B.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
C.大力開發(fā)和使用太陽能、風(fēng)能等新能源D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行

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同步練習(xí)冊答案