【題目】下列根據(jù)實驗操作所得出的現(xiàn)象和結論均正確的是

選項

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

A

打開盛有濃鹽酸的瓶蓋

瓶口出現(xiàn)白煙

濃鹽酸具有揮發(fā)性

B

向紫色石蕊溶液中通入CO2氣體

溶液變成紅色

不能說明CO2與水反應

C

向盛有水的燒杯中加入活性炭

異味消失

活性炭與水發(fā)生化學反應

D

H2O2溶液中加入少量CuO粉末

產(chǎn)生大量氣泡

CuO是該反應的催化劑

A. AB. BC. CD. D

【答案】D

【解析】

白煙是固體顆粒,白霧是小液滴。

A、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧,說明濃鹽酸具有揮發(fā)性,故A不正確;

B、向紫色石蕊溶液中通入氣體,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液變紅,故B不正確;

C、向盛有水的燒杯中加入活性炭,異味消失,活性炭吸附水中的異味,故C不正確;

D、向溶液中加入少量粉末,產(chǎn)生大量氣泡,是該反應的催化劑,催化劑能加快反應的速率,故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學學科實踐活動課上,老師拿來一包粉末。它是由長期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成,讓同學們設計實驗進行探究。

(提出問題)固體樣品的成分是什么?

(查閱資料)(1)堿石灰干燥劑是CaONaOH的混合物。(2CaCl2溶液顯中性。

(猜想與假設)固體樣品中可能含有 Fe、Fe2O3CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3_____等七種物質。

(進行實驗)

甲組同學對濾渣B的成分進行探究,記錄如下:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論及化學方程式

取少量濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水中

_______________

_______________

結論:濾渣B中有 Fe2O3CaCO3。

實驗操作中Fe2O3與稀鹽酸反應的化學方程式為:____________________

乙組同學對濾液C的成分進行探究,記錄如下:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論及化學方程式

取少量濾液C于試管中,加入過量CaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞試液,振蕩

①有白色沉淀生成

②酚酞試液由無色變成紅色

濾液C中有__________;

濾液C中的物質與CaCl2反應的化學方程式是_________________

(解釋與結論)(1)乙組同學實驗中加入過量CaCl2溶液的目的是________________________

2)通過以上實驗探究,該固體樣品中能確定一定含有的成分是___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。

1)氫氧化鈉溶液的作用是_____(用化學方程式表示)。

2)實驗結束后,鐘罩內液面高度低于刻度1,可能的原因是_____(寫出一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】肼(N2H4)是一種火箭和噴氣發(fā)動機的燃料(在空氣中燃燒產(chǎn)物只有水和一種氣體單質),在空氣中易吸收水分形水合肼N2H4H2O,回答下列問題:

1)肼也稱為聯(lián)氨,若氨的分子結構可表示為,則肼的分子結構可表示為_____;水合肼中各元素質量比為NHO_____

2)肼常貯存于帶有干燥劑的密封裝置中,原因是防止_____;肼作燃料的優(yōu)點有_____。

A 自然界蘊藏有豐富的肼,容易得到 B 燃燒時發(fā)熱量高

C 有毒性和腐蝕性 D 燃燒產(chǎn)物無污染

3)如圖是肼燃料電池示意圖,電池總反應和肼燃燒一致,則電池總反應方程式為_____,電池工作時將化學能轉化為_____能,電池工作時的兩個電極反應分別為:A極(O2+2H2O+4e4OH);B極(N2H4+4OH+4e4H2O+N2↑),電化學上把反應后物質中元素化合價升高的電極稱為負極,反之稱為正極,則該電池的正極為_____AB)極。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

寫出a的儀器名稱______。

在加入藥品之前應對實驗裝置進行_______________________。

實驗室用高錳酸鉀制取的化學方程式是________________________________________________;用高錳酸鉀制取氧氣實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫色的原因是__________________________________。

氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣小,在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應制取實驗室制取氫氣的裝置組合是______填字母序號。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】試劑AB、CNa2CO3溶液、稀鹽酸、Ca(OH)2溶液中的一種。某同學進行如圖所示的實驗,觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象,試管②中溶液變渾濁。實驗結束后,該同學把試管①、②中的物質全部倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液變澄清,并有氣泡冒出。請回答:

1A______B的溶質是______(填俗名)。

2)寫出燒杯中溶液變澄清的反應化學方程式:______。

3)燒杯中所得溶液的溶質可能是______(填序號)。

a. NaCl、Na2CO3 b. NaCl、CaCl2、HCl c. NaCl、CaCl2 d. NaCl、CaCl2、Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示信息,用化學用語填空:

(1)寫出溶質中金屬元素的元素符號   ;

(2)寫出溶液中大量存在的陰離子的符號   

(3)標出溶劑中氧元素的化合價   ;

(4)寫出該溶液中溶質的化學式   

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列儀器是實驗室常用儀器,據(jù)圖1回答問題:

1)儀器E的名稱是_____。

2)實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣,反應的化學方程式是_____,過氧化氫溶液制取并收集氧氣,需從上述儀器中選擇_____ (填序號)。在發(fā)生裝置和收集裝置均不改變的情況下,我們還可用它來制取另一種氣體,制取該氣體的化學方程式是_____

3)可用排水法收集氧氣,是因為氧氣不與水反應且_____;用向上排空氣法收集,驗滿的方法是_____。

4)為了測定能使帶火星的木條復燃時氧氣的最低含量是多少,他們設計的實驗方案是,先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里。收集氣體的裝置如圖2所示,測氣體的方法是:在100mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當量筒內的水達到設定的體積后立即關閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分數(shù)的為60%的氣體,則通入氧氣的體積和通入空氣的體積約是_____

A 40mL60mL B 50mL50mL C 60mL40mL D 20mL80mL

5)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,充分反應后,要對剩余的兩種固體進行分離并回收。回收得到兩種固體需要用到上述儀器中的_____(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理不正確的是(

A. 堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液

B. 置換反應一定有單質生成,有單質生成的反應不一定是置換反應

C. 氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物

D. 單質中只含有一種元素,則只含有一種元素的純凈物一定是單質

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